1月 22, 2006

会議

 昨日,夕方より「会議」詳細は後日書きたいと思いますが・・・

 just関係のお仕事です。昨日は,ちょっとだけだったので・・・今日は1日・・・しかしいろいろと勉強になります。

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1月 20, 2006

話し合い

 学級会で「6年生を送る会でどんなことをするか」の話し合いをした。

 以前より,上手に話し合いもできるようになってきた。途中で,「今回の話し合いのポイントは何だろう」と投げかけた。
 「6年生がよろこぶこと」「心がこもっていること」「6年生が心からうれしいと思うこと」などいい意見が出た。

 そこで,一言だけ付け足した。「来年度の自分がされてうれしいことは何か・・・を考えてみてはどうでしょう」

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1月 18, 2006

文章問題

 算数で割合を使った文章問題を行った。

 文章問題は苦手と感じている児童が多い。図などをパソコンで提示してあげると少しは反応が良くなる。簡単なことだが,そういったことを少しずつでも取り入れていくことは意味があるように思う。

 また,児童の実態にどう対応するか・・・いつもぶち当たることだがなかなか難しい・・・

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1月 17, 2006

情報と社会

 NHK「日本とことん見聞録」で視聴した内容と教科書の内容と連動して「情報と社会」の学習のまとめをした。

 大事なことは「情報を収集すること」(収集する力,手段の活用など)と「情報を活用する力」が大事であることを伝える。また,情報の取り扱いにより,生活ががらっと変わってくるという話も付け加える。

 

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1月 16, 2006

読み方

 1校時国語・・・今日から「注文の多い料理店」の学習に入った。読み声で先週から読ませていたので,今日は2~3文程度一人ずつ読んでいった。やはり,練習している子としていない子の違いは明確であった。
 毎日続けることの大事さなどを話ながら,改めて読み方の練習を・・・ポイントを押さえながら一つ一つ細かに指示・・・

 4校時は,社会「日本とことん見聞録」(コンビニ)を視聴・・・「コンビニでは,情報をどのように活用しているか」という視点で,番組の内容を振り返ったり,教科書を調べたりして個人でまとめる時間とする。少々,進度が遅れているのだが・・・「情報」関係なので大事にしたいところ・・・

 

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1月 15, 2006

e-learningみやざき

 土曜日は,早朝起床し,CECと虎の穴の課題を少し・・・午前中子どもたちをスイミングに連れて行き,その間に悦子と買い物・・・

 スイミングに迎えに行き,自宅に一度戻り・・・その足で宮崎大学へ・・・

 12:20分に到着し,30分より20分ほど会議前の事前の打ち合わせを新地先生と・・・

 13:00より,全体会議「e-learningみやざき」について・・・この会議の最初に,このシンポジウムにも関係在る自分の発表を皆さんの前で披露・・・

 本内容では,第2部のワークショップを担当・・・

 会議終了後,16時過ぎまで・・・学校の研修や松下の論文等を新地先生に相談・・・

 夕方,自宅に戻りイオンへ・・・

 日曜日は,部活で早朝練習の尚貴をフィットネスに連れて行き・・・悦子,海と一緒にドライブ・・・南郷町まで足を伸ばす・・・きれいな景色だった・・・

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1月 13, 2006

保育園訪問

 1校時,パソコン室で「給食の感謝ポスター」と「短歌と俳句」のし上げ・・・文章に重点をおいてなかなかの作品を仕上げていた。パソコン操作はほとんど問題なし・・・短歌と俳句はまだみていない・・・さて・・・

 2校時は,サッカーのルール作りを・・・

 3校時は,算数・・・帯グラフ,円グラフの書き方を指導・・・

 4校時は,「はばたき」・・・保育園訪問のための準備・・・各グループの内容をヒアリングしながら具体的に指導・・・カルタ,輪投げ,折り紙・・・各グループなりに話し合いながら考えている。ただ,相手のことをどれぐらい考えながらつくっているか・・・子どもたちのことを頭に思い浮かべながら活動するように指導した・・・

 

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1月 11, 2006

科学研究費

 朝の時間などを活用して,来週金曜日の「給食感謝の集い」の準備・・・

 各自,給食室の先生方へ「1枚のお礼ポスター」を作成することを伝達・・・

 タイトル(お礼の気持ちを一言で),具体的なお礼文・・・で感謝の気持ちを表現することを指示・・・

 1時間目は国語・・・季語の説明をして「俳句作り」・・・中にはなかなかおもしろいものもできていた。

 2時間目は「はばたき」保育園訪問の準備・・・3・4校時は理科で専科・・・この時間を利用して「科学研究費」応募の作品を仕上げ・・・松下助成の論文の内容を再検討・・・少しだけ虎の穴の課題・・・うーーーん時間がいくらあっても足りないなあ・・・うまく考えを整理して,効率よく仕上げていこう・・・

 昼休みは,版画の下書きなどを仕上がっていない子どもたちへ指導・・・

 5校時は算数・・・帯グラフ,円グラフの説明・・・読み方について・・・社会の資料等で見ているので割と理解は良かったようだ。

 放課後,職員研修・・・

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1月 10, 2006

さあ,はじまった!

 ふつうなら・・・今日から新学期とかけるところだが・・・2学期制の難しさ・・・今日から2学期の後半が開始・・・という何とも表現しづらい状況・・・

 今日は,6年生を意識してこれから気をつけていくことをクラスで確認・・・
 次のようなことをあげた。

 ○「よいこと」「悪いこと」の区別をしっかり とつける。(自分で判断)
  → 学校でも,家でも
 ○忘れ物をしない
  → 朝のうちに先生に必ず・・・
 ○勉強をがんばる(自分のために)
  → 学校,宅習など
    繰り返しが大事,何度も何回も・・・ 
 ○けじめをつける
  → 勉強時間と休み時間,給食時間
 ○自分でしっかりと判断する
  → 考える力
 ○強い心を持つこと
  → 少しのことでくよくよしない!
    相手に優しく,自分に厳しく・・・
 ○係の仕事をしっかりと・・・
  → 責任を持って・・・,最後まで・・・
 ○「自分が・・・」の心を持って・・・
  → 心は一人ででも・・・
     他の人と力を合わせて・・・ 

 少しくどかったが,一つ一つを具体的に説明しながら話をする・・・
 残りの日々で少しでもしっかりとして6年生に進級させたい。

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冬休み最後の3連休

 冬休み最後の3連休は・・・

 7日・8日と子どもたちも楽しみにしていた「阿蘇」への家族旅行・・・

 ただ,前日から一番の寒波と雪を心配・・・チェーンは準備しているものの,高速が通れないと非常に時間もかかる。いつもなら,朝早く出発するのだが,今回は朝はゆっくり出発することに・・・

 6時過ぎに起きて,道路情報を調べると特に問題なし・・・そこで,すぐに出発・・・宮崎を7時に出る。

 道路も問題なく,混雑もなく・・・熊本ICまで順調に・・・ICから阿蘇までもそう混むことなくいける。

 10時過ぎに「カドリードミニオン」着・・・まず,くまに肉とパンのエサやり・・・その後,アヒルのレース,海が的中・・・小熊を抱いて・・・「みやざわ劇場」へ・・・期待通りの内容・・・動物の実態をうまくつかんでのショー・・・さすがの一言・・・授業設計と通ずるものを感じる。

 カドリーの後,「ひめ路」で昼食・・・親は高菜めし定食,子どもたちは肉系・・・おなかが減っていたのですぐに出てきた食事に大満足・・・それから,阿蘇ファームランドへ・・・元気の森で遊ぶが一部雪のため野外施設が使えず・・・少々がっかり・・・

 15時過ぎに,宿泊施設である「温泉館瑠璃」へ・・・露天風呂付きの部屋・・・つくなり,風呂へ・・・お湯も優しい感じでゆったりと・・・夕食は近くの「陽氣茶屋」へ・・・地鶏,赤牛,桜・・・などいろいろな種類の盛り合わせがいろりで食べられて・・・子どもたちも大満足・・・

 次の日の朝は早朝からアニメ「NARUTO」「ゾロリ」など宮崎では見られない番組を堪能・・・

 朝食後,今回の旅行の目的の一つ・・・田辺さん家に・・・おじゃまするとかわいいかわいい「幸久」君のお出迎え・・・いやあ,本当にかわいいですね,赤ちゃんは・・・妻はじっと抱いて大満足・・・

 しかし,不思議なのは,智久君と海の2人・・・1年間の1~2回ぐらいしかあわないのに,あうと意気投合・・・黙々と2人で遊んでいる,親はほったらかし・・・「ウマがあう」というのか・・・しかし,海にとってもとても良いことだと思っている。

 名残を惜しみながら・・・昼食を一緒に食べて,帰路へ・・・17時前にはつき,子どもたちの散髪もすませることができた。

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1月 03, 2006

妻の実家へ

 今日は,妻の実家へ新年の挨拶がてら・・・

 子どもたちは従兄弟と遊び満足そう・・・従兄弟たちと宮崎イオンへ・・・

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1月 02, 2006

今年

 気がついたら1月2日・・・今,いろいろな人のblogを読んでいると,さすがにみなさん,新年の抱負を・・・

 まねて書こうかと思いながら・・・さて・・・

 1 科研と松下への助成金応募
 2 記録を残す
 3 自分の取組をしっかりと整理する
 4 県内での情報教育を推進するための活動を行う
 5 学校の1教室1プロジェクタを実現する

 だろうか・・・あせらず,地道に取り組もう・・・

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12月 30, 2005

振り返って・・・

 いやあ・・・10日間ほどのご無沙汰してしまいました・・・

 さて,振り返ってみると・・・22日が2学期途中・・・終了・・・

 ちょっと学級でごたごたあったが,無事に・・・そういえば,21日には「宮崎市式典ビデオ」撮りもあったんだった。昼休みから5時間目までの一発勝負のような状態で・・・無事に・・・

 24日はクリスマスイブ・・・子どもたちへサンタさんよりプレゼントが届く・・・25日・26日は東京へ,デジタル仕事術のセミナー・・・とても有意義な時間・・・行ってよかったと思える内容であった。

 27日は,アフリカンサファリへ・・・会員特典の「動物パン作り」に行った。雪を心配したけど,チェーンを使うこともなく・・・大変おもしろい企画で子どもたちも大満足・・・

 28日は代表勤務で学校へ・・・午前中予算面のことを少し・・・その後,「マイタウンマップコンクール」への作品の仕上げ・・・95%終了・・・29日早朝に仕上げ・・・何とか終了・・・同時に,科学研究費の方も何とか仕上がり・・・ある応募への提出書類(まだ明かせませんが・・・)も書き上げ・・・

 そして,今日30日・・・妻の実家(三股)で餅つき・・・子どもたちも大喜び・・・

 明日は大晦日・・・

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12月 20, 2005

幼稚園・保育園訪問

 朝1校時算数・・・割合の復習を・・・

 2校時から,幼稚園・保育園の第1回目の訪問を・・・保育園の方へ・・・15分程度で到着・・・

 やはり第1回目はなかなか・・・動きもよい子もいたが,見ているだけの子も・・・保育園の子どもたちの方が積極的に・・・

 午後,音楽で・・・生徒指導を少し・・・

 

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12月 19, 2005

宮崎市式典ビデオ

 この前から・・・宮崎市が来年合併することで「記念式典」が行われるのだが・・・その式典でながすビデオを撮らせて欲しいという依頼が来ている。

 校長,教頭とも話をしたが・・・あまりにも現場任せすぎの気がする。

 いろいろとあったが最終的には受ける。今日は,撮影する業者の方と打ち合わせ・・・

 総合的な学習の時間で「幼稚園・保育園訪問」をする。明日,行くため,今日は子どもたちと打ち合わせ・・・

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12月 15, 2005

CAP

 昨日,CAPプログラムがあった。Child Assalut Prevention(子どもへの暴力防止)・・・

 子どもが暴力から自分を守るためのプログラム・・・である。

 最初に,学校,地域,家庭で起こりうる事を考え,実践的にいろいろな勉強をした。

 子どもたちなりに学習できたと思う。

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12月 11, 2005

CEC中間報告会

 土曜日から,CEC中間報告会(西日本版)で・・・大阪へ・・・

 なべちゃんと,伊丹から一緒に行動・・・時間を少々もてあましながら・・・

 昼飯を食べながら・・・いろいろと話した・・・

 中間報告会はいろいろとつっこまれ勉強になった。とにかく「結果」そのためには「データ」・・・これが必要・・・

 いつでもそれをうまく提示できるように・・・準備をしておくこと・・・わかっているけどなかなかできない・・・

 日曜日はゆっくりと・・・仕事をしながら・・・

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12月 09, 2005

放送作文朗読コンクール

 今日は,朝学校に行き「持久走の準備」をして・・・1校時は,2校時からの自習等の事を説明・・・

 時間があったので「読み声」と「スピーチ」の違いを子どもたちに考えるよう指示・・・

 「読む」と「話す」までは,何とか出てきた・・・ではそこの違いは・・・「心」「自分の言葉」というとこを少し話した。

 1校時終了5分前に・・・出張へ,今日はNHKへ・・・「放送作文コンクール」・・・

 1番だったので,会場設営を1人で・・・割とすぐにできる・・・その後打ち合わせ・・・これもわりとスムーズに・・・

 会も問題なく進み・・・自分のクラスの
子どもたちも2名参加・・・結果を心配したが・・・何と1人が最優秀賞・・・
 
 ちょっとびっくりであった。もう一人は優良賞(3位)であった。2人ともよく頑張った。心に残ったのは,審査員をされたアナウンサー副部長の方が・・・私が朝話したことと同じような話をされて「自分の言葉で話せるとさらにいいですね」と参加した子どもたちに語られていたこと・・・本当に大事なことだと思う・・・そんな子どもたちを育てたいと思う。

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12月 07, 2005

持久走

 今日から,朝の時間に「持久走」開始・・・体育主任として朝から放送等の準備・・・
 
 そのまま,2組と一緒に体育・・・持久走とサッカー型ゲームを行う。

 2校時はテレビ会議・・・しかし,勝岡小の方はまだ音声が悪い様子・・・うーーーん・・・

 5時間目は算数のまとめテスト・・・放課後,CAPプログラムの打ち合わせ・・・

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12月 05, 2005

異動

 疲れがやや残りながら・・・学校へ・・・

 1時間目は算数・・・なかなか進まず・・・
 
 2校時は理科で,余裕があったので水曜日からの持久走のための外の放送室の準備・・・

 その後,教室で異動調書記入・・・

 3校時・・・ひっさびさのテレビ会議・・・思ったよりはスムーズに行く。勝岡小でのこちらからの声があまり良くなかったとのこと・・・回線の問題か・・・

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12月 04, 2005

校内ネットワーク活用プロジェクト

 昨日は,表記の題の会に参加するため,早朝より大阪へ・・・

 午前中は,大阪駅あたりをぶらぶら・・・

 12:20分ぐらいに会場入り,本日の実践発表やパネラーである中川先生@徳島や伊東先生@福岡にあいさつ・・・また,その後高橋先生@富山大もこられ・・・最後に,堀田先生・・・

 高橋先生,堀田先生には本校の紀要をお渡しする・・・

 セミナーの方は,大変参考になる内容だった・・・skyのソフトはまだ使ったことはないが・・・関心がある。

 特に,「担当の負担の軽減」という面については,非常に納得する内容が多かった。

 実践発表についても「目から鱗・・・」であった。

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12月 01, 2005

就学時検診

 今日は就学時検診のため・・・特別校時・・・

 専科もあったため・・・ばたばたと・・・分数のテスト終了・・・わりとできていた・・・

 念願の散髪へ・・・

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11月 29, 2005

体育の授業

 今日は,1校時理科・・・学級通信作成・・・
 
 2校時は算数・・・分数を終え「同じ所にめをつけて」・・・図を示しながら説明・・・

 3校時の体育は,マット&跳び箱・・・4校時は,「環境問題ガイドブック」作成のための調べ学習を図書室,パソコン室と分かれて実施・・・

 昼から,出張・・・体育の市教科研のためのプレ授業研・・・体育の授業について,十分な見地がないところがあるが,やはり「目的」は何なのか・・・授業を通して何をするのかをしっかりと見据える必要性を感じた。

 楽しい体育と鍛える体育・・・置き換えると興味・関心と基礎・基本・・・みたいな感じだろうか・・・それぞれでもいけないし,それらをどう組み合わせて・・・授業を仕組んでいくのか・・・その辺の力が必要になると思う。

 現在「虎の穴」の課題5に取組中・・・自分の意見はMLにのせたが,はたしてどんな反応があるか・・・楽しみ・・・

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11月 27, 2005

人権・同和研究会

 日曜日であったが・・・朝から「人権教育・同和教育の全国大会in宮崎」に参加。

 参加していろいろと思うところはあるが・・・この場では書くことは控えたい(いろいろな考えもあると思うので)

 ただ,目の前の子どもたちと「前向き」に向き合うことの必要性は再認識。

 今後の研究会の進め方について宮崎メンバーにメール。

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11月 26, 2005

ハリーポッター

 午前中,宮崎大へ・・・新地先生を訪問・・・渡邊先生@学園木花台小と打ち合わせ・・・

 午後,セントラルシネマへ・・・尚貴が楽しみにしている「ハリーポッター」が今日からなので,早速・・・

 おもしろい映画だった・・・ただ,後ろで見ていた中学生6人組が非常に態度が悪かったので,最後に注意・・・果たしてどれぐらいわかったことか・・・集団になるとあんな状況になってしまうのは残念・・・

 大人もしっかりしなくでは・・・

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JGN II 高知RCセミナー

 昨日は,1校時(理科専科)の時間にフィードバック・・・詳しくはかけないが,いろいろと・・・

 3校時終了後,県庁6号館へ・・・ JGN II 高知RCセミナーへの,テレビ会議による出演のため・・・

 30分の講演・・・カメラにむかってのしゃべりは・・・会場の雰囲気が読めないので話しづらい・・・

 ITを活用した表現力の育成・・・ということで話を・・

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11月 22, 2005

環境問題ガイドブック

 国語の教材文「森林のおくりもの」の内容読み取りの学習を終え・・・これから「環境問題ガイドブック」作成に・・・
 
 今日は,ガイドブックのポイントを説明・・・

 まず,国語の学習なので「文」を中心とすること,ただし,図・絵・グラフなどの資料も必要に応じて活用していいことを説明・・・また,ブックにするのでパソコンで最終的にまとめることを知らせる。

 内容については,「環境問題」からテーマを1つ決め・・・そのテーマについて「調べる」・・・調べる物としては「本」が出た・・・学校の図書館,市立図書館,県立図書館・・・自宅などがでた。また,インターネットもでてきた。子どもたちからでなかったので,環境センターがあることを教師から出す。また,ビデオなどもあることを知らせる。

 ガイドブックの内容は大きく3点・・・環境問題の説明(事実),自分が考えたこと・思ったこと(感想),これからどうしていくか(社会的視点で・・・みんながどうしていけばいいのか)でまとめるように指示・・・現在,行っているスピーチとも関連して説明。

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11月 20, 2005

IT活用実践研修会

 昨日から,「IT活用実践研修会in宮崎」・・・

 土曜朝から,市センターで準備・・・10時50分に宮崎空港へ・・・中川先生,佐藤先生,丸山先生をお連れして,センターへ・・・ランチミーティング・・・研修会の流れ等を確認・・・

 厳密さはないが,それぞれが役割を認識しているので・・・わりと短時間で・・・

 自分は,今回「ワークショップ担当」・・・研修会の大半がワークショップなので,参加されたみなさんが・・・「明日につながる」ものを持って帰れるような進行を心がけた。うまくいったかどうか・・・難しいが,自分なりにはがんばった。

 研修会終了後,県外の方々とランチ・・・その後,信岡さん@バディ,桜田さん@NHKを空港まで送って帰宅。

 家族で山之口へ・・・疲れたが心地よかった・・・

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11月 17, 2005

ミシン

 今日は,1・2校時・・・理科・・・

 3・4校時は「家庭科」・・・ミシン・・・悪戦苦闘しながらも楽しみながらやっていた・・・

 昼休みもやりたいと・・・給食時間「okbuddy」がつながった・・・これでテレビ会議もまたできるぞ!

 明日は,串間の大束小へ・・・一日自習・・・

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11月 15, 2005

校内LAN

 朝1番で算数のテスト・・・全体的にできはよかった・・・

 今日は英語活動・・・子どもたちはとても楽しく取り組んでいる・・・
 
 社会,国語は,少しずつ・・・まあ,計画通りかな・・・昼休みに,算数のできていなかったこの指導・・・

 5時間目は,校内LAN整備の業者の対応・・・LANケーブルがきていない部屋に引く予定・・・

 夕方年休をとって・・・

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11月 14, 2005

学級・・・

 朝から,ちょっと学級のことでごたごた・・・

 学習は,割とスムーズに・・・

 昼休みは,恒例のお絵かきクイズ大会・・・子どもたちはとても楽しんでいた。

 校内LANのことで業者が来るとのことであったが・・・結局来ず・・・

 アドバイザーの原田君に研修のことを相談・・・個人情報についてどんな研修をするかな・・・

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11月 13, 2005

五十日祭

 土日と,日向へ・・・

 土曜日は亡父の「五十日祭」親戚にも集まっていただき・・・

 墓に納骨し終了・・・とりあえず,これで終わりである。

 日曜日は,高千穂までと車でのんびりと・・・ちょっと足を伸ばして,「もうちょっと・・・」といっているうちに・・・

 高森・・・気がついたら阿蘇へ来ていた。ファームランドの「元気の森」で海と尚貴は,元気に遊び回った。親はバテ気味・・・その後,偶然見つけた「葉祥明さんの絵本館」を見つけ,そこへ・・・すばらしい絵に心が洗われる・・・本当によい時間だった・・・

 それから,白水温泉館「瑠璃」へ・・・のんびりと温泉につかり,帰宅・・・T先生の家に立ち寄ろうかとも思ったが,まだ御迷惑かと・・・意外と日向から近いとわかったので・・・また,あらためて・・・

 精神的にも肉体的にもゆっくりできた一日だった。

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11月 10, 2005

さて,どうするか・・・

 今日は立ち番指導・・・少々寒かった・・・

 1・2校時は専科(理科)・・・久しぶりに空き時間・・・しかし,あまり作業は進まなかった・・・

 その後も図工,書写と今日は技能教科・・・途中,宮崎大学の協力を得たテレビ会議システムの設定・・・

 何とかうまくいった。

 さて・・・これからどうするか・・・校長には,本日自分の胸の内を一応話した。しかし,熱意のある言葉はあまり返ってこなかった。それに対してのリアクションもあまりなし・・・

 さて・・・どうするか・・・直接言ったものか・・・間接的がいいのか・・・非常に問題も・・・

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11月 09, 2005

職員研修

 本日は職員研修・・・今日の職員研修は私なりには本当に「大きな意味を持つ」研修であった。

 しかし,いろいろなことがあり,十分な時間はとれず・・・

 ただ,言いたいことは一応言った。ここでは詳しく書けないが・・・(本当は書きたいのだけど・・・)

 反省はなぜするのか・・・次につながるためだと思う・・・

「終わってよかった」・・・ではすまされない・・・と考える。この体制を変えない限りは,何も変わらないのだろう・・・

 自分で何ができるのか・・・そんな力はない・・・けれど,自分がやりたいことはさらに今回のことで明確になった。自分のやり方で,微力なりにがんばっていきたいと思う。そう痛感できた(ふんぎりがついた)点では,本当に勉強になった。

 また,本校の先生方にありがたいお言葉をいただいたことが胸にしみた。 

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11月 08, 2005

だいこんの間引き

 1校時は国語・・・森林のおくりものの段落分け・・・だいぶ,段落の分け方が分かってきたようだ・・・
 
 2校時は算数・・・明日は面積のテスト・・・

 3校時の体育の時間を使って,「桜島だいこん」の間引きを・・・本当はもう少し早く行わなければおけなかったのだが・・・さて,これからより大きく育ってくれるといいのだが

 午後は,専科と特に会議もなかったので年休を・・・

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11月 07, 2005

プロジェクタ

 公開も終え,最初の登校・・・子どもたちは何事もなかったかのように・・・

 先生方には「打ち上げ」に参加せず,申し訳なかったが・・・分科会の様子は聞けずじまい・・・

 夕方,市教育情報センターへ・・・借りていたプロジェクタ5台を返すため・・・返すのは終わったので・・・さて,ここからと思っている。

 センターで何と新地先生と・・・少しだけ今後のことについて・・・アドバイザーのみなさんには本当にお世話になったので,お礼を言って,海の迎えに・・・久しぶりに夕方ゆっくりと・・・

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11月 05, 2005

終わりました・・・とりあえず・・・

 またまた,滞ってしまいましたが・・・大きなイベントが何とか終了しました。

 これまで,こういったイベントを3度ほど経験しました。1度目は,研究部の一人として・・・2度目は,研究の中の大きな役割を担う一人として・・・今回3度目は,実施最前線として・・・

 イベントを終えて・・・本当に「壁」があることを実感した。と同時に,その壁にやはりむかっていくべきだと感じている。もちろん,右から左に・・・スムーズにその壁を乗り越えるとは思わないが・・・自分なりにそこにむかっていきたいと思っている。

 そう思う中には,やはり周りの方々の支援がある。「終わってよかった」だけで,終わってはいけないと思う。ここからが始まりであると・・・

 整理すべき点は,きちんと整理すべきである。その点をふまえしっかりと反省したい。

 今回のイベントにあたり,多数の方のご支援をいただいたこと,また当日も遠方から多数の方に来ていただいたこと・・・本当に「人のあたたかさ」を痛感した。ITはやはり「人」だなあ・・・と・・・

 何ができるかわからないが・・・ご支援いただいた方々に何か返せるとよいと思う・・・

 また,学級の子どもたちがすばらしいがんばりを見せてくれたことに・・・本当に成長を感じた・・・

 今日より2日間,ジャストの会議・・・がんばろう!

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10月 29, 2005

12時間

 早朝・・・朝5時より,学校に行き公開の準備・・・

 主に,ワークショップと名簿作成・・・

 11時過ぎまでかかってしまった・・・その後,校内のPCのメンテ・・・

 昼過ぎに学校を出て,研修会へ・・・16時過ぎに再び学校・・・岸上君にサポートをしてもらって,公開の準備・・・

 気がつくと・・・12時間仕事をしていた・・・少しだけ仕事は残るが・・・ある程度見通しが・・・

 しかし,精神的なストレスが・・・このストレスはどこから・・・

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10月 26, 2005

沖縄3日目

 沖縄3日目・・・昨夜は,「お疲れ様会」・・・どうだったのか・・・自信はないが,自分なりにがんばった。

 明日からのためにしっかり休息しておこう・・・しかし,疲れがたまっている。鹿児島空港から自宅へ帰る予定。

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10月 25, 2005

沖縄2日目

 沖縄2日目・・・5時起床・・・曇り・・・

 今日が本番・・・やや緊張,再度自分の授業・説明内容を再確認・・・しかしやや落ち着かず・・・

 9時30分にホテルをチェックアウト,10時過ぎに県の「IT教育センター」へ・・・

 午前中,打ち合わせ・・・しかし,実際リハをやってみると・・・あらが目立つ・・・

 13時30分すぎに,自分の分担授業開始・・・少しとちったけど,なんとか終了・・・

 今回は「日本とことん見聞録」での,番組活用,クリップ活用,けいじばん活用を体験してもらった。

 内容は,「虎の穴第2回オフミ」で考えた内容を実践・・・

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10月 22, 2005

実家

 父が死に,母が一人で日向に・・・休日はできるだけいくことにしている。

 早朝より5時より2時間仕事・・・その後日向へ・・・

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10月 21, 2005

参加者

 勤務校の研究公開の締めきりが水曜日であった・・・

 現在,80名・・・多いのか少ないのか・・・しかし,そこまでの経緯で納得できない部分も多く・・・

 朝からその件で少し・・・

 5時間目に,来週の沖縄出張の為の自習の指示・・・3日間はいたいが・・・仕方がない・・・

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10月 19, 2005

何だかなあ???

 今日は,久しぶりに朝ゆっくり・・・子どもたちに「声」の出し方等の指導を行う。以前に比べて,だいぶ声も出てきて,はっきりとしてきたが・・・だからこそ・・・今一度しっかりと指導を・・・

 1時間目は鉄棒・・・やはり苦手・・・

 2・3校時は,読書感想画・・・あせらずしっかりとぬり方,色に気をつけながらかくよう指示・・・

 4校時は算数・・・四角形の面積・・・いろいろな意見が出た。

 昼休みに体験クラブのポスターを印刷・・・

 今日は,研究公開の申込締め切り日・・・(一応)・・・何せ,案内文書も出回っていないし,こんなもんか・・・

 また,いろんな情報がメールで入り・・・何だかなあ・・・直接は何も言われなかったんだけど・・・

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10月 18, 2005

指導案

 昨日,やっと指導案がもどってきて・・・全部を修正・・・

 本日,印刷所へ・・・しかし,どうにも・・・後何日あるのか???

 本当に疑問符が・・・

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10月 16, 2005

休日

 久しぶりに朝ゆっくりと・・・
 
 雨続きだったので,ずっとのびていた庭の草刈りを・・・何とかすっきりして・・・

 9時前に,三股へ・・・悦子たちをおいて,山田の温泉へ・・・久しぶりにゆっくりと・・・少し休養になる。

 その後,ぼーーっと過ごす。

 夕方,結局学校へ行き,少しだけ仕事を・・・
 

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10月 15, 2005

忙しい土曜日

 朝,5時前に起床・・・その後すぐに学校へ・・・

 5時30分より,仕事開始・・・いつもよりも早く仕事をしている・・・(笑)

 再来週の沖縄のプレゼン・・・公開のパネルの打ち合わせメール送付,公開の展示資料作成・・・Q&A作成・・・

 その後,自分の授業の準備・・・沖縄行きのための自習までの手が回らず・・・

 午後3時まで・・・仕事・・・さすがに,あたまがぼーーーっと・・・日高先生にお願いしておいた機器を借りて・・・帰宅
(日高先生感謝です。)

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10月 14, 2005

計画性

 計画性というのは非常に大事だと思う。先を見通して,何をどうするのか・・・その先が見えていないと,周りに迷惑をかけることになる。

 自分が困る分は仕方のないことだが,周りに迷惑をかけることが一番悪い・・・

 仕事の見通しを立てて,段取りをたてて計画的に・・・特に,仕事が立て込んでいるときはこの見通しが大事である。仕事内容,やるべきこと・・・締めきり・・・総合して仕事をしていくことが,やはり社会人としての必要なことだと思う。

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10月 12, 2005

研究紀要

 研究紀要は,夏休み中に取り組み,あらから形はできていたが・・・結局いろいろとあって・・・まだ仕上がっていない(印刷物としてできあがっていない)・・・

 どうしてそんなに時間がかかるのか・・・不思議であるが・・・案内についてもそうだけど・・・

 本当に毎日あわただしい・・・事前に準備してきたはずが・・・

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10月 11, 2005

あっという間に・・・

 気がつくと・・・今日は10月11日・・・約1ヶ月ほどさぼっていたことになる。

 やっとむかう気になってきたのも,少しは時間がったからだろうか・・・精神的には,ぎりぎりのようなきもするのだが,日々の仕事に追われながら・・・何とか仕事と家族のおかげでもっているような・・・少しずつ息抜きをしながらがんばらねばと思っている。

 実は,9月20日に,実父が死んだ。覚悟はしていたものの,いざその時を迎えると・・・そのまま,通夜・葬儀に追われ,何も考える余裕もなく・・・ばたばと過ごす。葬儀を済ませた後,ほとんど休む間もなく「運動会」・・・本年度は体育主任ということもあり・・・3日休んだだけで,学校へ・・・1日代休があったが,その翌日は研究授業も行うことになっていたので・・・その準備・・・

 気がつくと,研究公開すぐ・・・学校中の先生方の指導案を体裁を整えるため,データをもらい修正・・・

 そして,今日・・・という感じである。 

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9月 15, 2005

予行準備

 今日は,1・2校時専科の時間を使って・・・運動会の準備を・・・

 昼からは,明日の予行練習の準備・・・頭が「運動会」やら「公開」やらで・・・

 夕方,井上さん@アボックと打ち合わせ・・・

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9月 14, 2005

定期検診

 今日は,朝から定期検診に・・・

 バリウムがおいしくなかった・・・11時過ぎに学校へ・・・

 組体操を子どもたちはがんばっていた。

 職員研修は,指導案再検討・・・

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9月 13, 2005

合同体育

 今日は,朝から第2回目の合同体育・・・

 なんとか無事に・・・昼休みに,パソコンの移動・・・パソコン室の整理・・・

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9月 12, 2005

体育倉庫の掃除

 今日は朝から学級でちょっと問題が・・・

 昼休みに,子どもたちに手伝ってもらって体育館の掃除を・・・おかげできれいに・・・

 明日は合同体育・・・いそがしいががんばろう!

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9月 11, 2005

運動会&公開

 またまた,久しぶりになってしまった・・・

 ここ数日,運動会&公開に振り回されて・・・

 頭が少々パンク状態・・・がんばるしかない・・・

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9月 06, 2005

台風

 昨日は,台風接近のため,臨時休校・・・

 登校し,研究関係の仕事・・・昼過ぎより,なべちゃんと「vskype」の接続テスト・・・何とかつながるものの,音声がとぎれとぎれになるところが,心配・・・

 今日も臨時休校となることが決定・・・

 しかも,夜2時過ぎに,避難することに・・・初めての経験・・・早朝より避難所で過ごす。避難所は,尚貴の通っている中学校。

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9月 02, 2005

暑かった・・・

 今日は,暑かった・・・朝から汗がだらだら・・・

 100mの記録をとり・・・学習の方も少しずつ・・・運動会の係打ち合わせを・・・

 昼休みは桜島だいこんの土作り・・・

 テレビ会議の準備を少し・・・

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9月 01, 2005

今日から・・・

 新学期といいたいところだが・・・宮崎市は1学期後半・・・という言い方になってしまう。

 子どもたちは,思ったよりは元気であったが・・・声が小さい・・・

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8月 30, 2005

特別支援研修

 今日は,夏休み最後の出勤日・・・

 まず,朝から作業・・・運動会の準備・・・

 その後,職員研修・・・11時過ぎから特別支援研修・・・

 市のセンターの研修で「軽度発達障害」について学習してきたことを広げるものであった。

 全体に話しながら,自分自身に再認識させた。

 午後,研究推進委員会・・・学年研・・・さあ,明後日は新学期・・・じゃなかった1学期の続き・・・

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8月 25, 2005

要請訪問

 今日は,午前中「研究公開」に向けての最後の要請訪問・・・

 内容は「公開当日の指導案に関すること」・・・粗さはあるものの,各先生なりに情報教育をとらえて実践を組み立てていただいた。

 午後は,石垣君@ジャスト,中川君@ジャスト,岸上君@学教にきてもらい「スマイル3」の研修会・・・

 詳しく書くことはさけるが,変える前に・・・激高・・・

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8月 22, 2005

登校日

 サマースクール兼登校日・・・

 昨日までの,「情報教育」関連の心地よい忙しさ・・・から,一転学校モード・・・

 子どもたちとの会話を楽しみながら・・・公開に向けての授業も少し・・・

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8月 21, 2005

ポスト2005年の会

 昨日,昼から・・・ポスト2005年の会in九州・・・

 今後の九州の会をどう運営していくか・・・九州の主メンバーが集まってワークショップ・・・

 少人数ではあるが,本当に密な会であった・・・夜は懇親会,昨日(今日)の帰宅午前1時・・・

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8月 19, 2005

研究会

 昨日から,本日・土日の研究会のためにいろいろと動く。

 昨日は,藤村先生@鳴門教育大を迎えて,県の放送研のメンバーと懇親会・・・
 
 21時には,笹原さん@NHKを空港にお迎えに行き・・・さらに懇親会・・・

 今日は,9時30分より,県の放送研の「夏期特別研修会」ワークショップ形式で実施・・・

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8月 15, 2005

少しずつ仕事を・・・

 旅行から帰省へと・・・少々気持ちはたるみ気味・・・

 今日は,午前中学校へきて仕事・・・予定の7割は・・・終わったかな・・・

 ただ,抱えている仕事もあるので・・・その辺をきっちりと仕上げておきたい・・・

 しかし,休めるときには休んでおかないと・・・まだ,鼻声でのど鼻とも・・・

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8月 12, 2005

家族旅行(2日目,3日目)

 2日目は,7時過ぎにホテルを出発・・・都市高速から,九州道へ鳥栖JTから大分九州道へ・・・

 10時前に「アフリカンサファリ」へ・・・パスポートで入場料いらず・・・まず車で一周・・・チーターがふえていた・・・

 その後園内を一周・・・我が家の子どもたちは動物好き・・・それはいいことだと思っている・・・

 昼食を「由布の郷」で・・・2時過ぎに旅館へ・・・すぐに旅館(天ヶ瀬温泉)のプールへ・・・小さいプールだったが海は大喜び・・・

 夕食は少々がっかり・・・貸し切り露天風呂はとてもよかった・・・家族で星を見ながらのひととき・・・

 夜はいつの間にか・・・3日目は,7時に朝食・・・7時30分に出発・・・海が一番楽しみにしている「三井グリーンランド」へ・・・「ムシキングランド」・・・1時間30分ほどここだけで遊ぶ・・・その後,プール(高かった)・・・

 夕方,イオンで買い物をして帰宅・・・

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8月 10, 2005

家族旅行(1日目)

 本日より,2泊3日で家族旅行・・・

 福岡→大分→熊本・・・という日程・・・

 今日は,「マリンワールド」へ・・・早朝4時に起きて出発!

 マリンワールドでは高田館長に出迎えてもらい・・・少しだけお話を・・・

 いろいろとお忙しいご様子・・・いくつか貴重な話も聞けて満足・・・

 その後,田辺一家と合流・・・海と智君が楽しく遊び回っていた。よほどきがあうのだろう・・・

 夕方ホテルへ・・・結構よいホテルであった・・・

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8月 09, 2005

サマースクール特別版

 昨日から,我がクラスの希望者と「サマースクール(特別版)~パソコンで作品を作ろう~」という取組を・・・

 内容的には「○○の気持ちになろう」ということで,デジカメで「あるもの」をとって,その気持ちを作品として仕上げるといったもの・・・ムシ系に・・・

 今日は,「宿泊学習の楽しさが伝わるポスター作り」・・・各自おもしろい作品を仕上げていた・・・

 作品としてラミネートをして配布・・・終了・・・明日より家族旅行・・・

 ただ,下校時,校長より「一つ」がっかりすることを・・・何だかなあ・・・何のために公開をやって,何を目指すのだろう・・・だれのプライドが大事なのだろう・・・

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8月 06, 2005

会議

 昨夜,最終便で悦子が帰宅・・・ほっと一息!しかし,遅れてついたのは21時30分・・・

 朝早くから,父の見舞いで日向へ・・・トンボ帰りで,耳鼻科へ・・・

 午後は,13時より某会議・・・ハードであるが楽しみな会である。

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8月 05, 2005

やっと・・・

 朝から学校で研修・・・

 今日は「学力向上対策会議」&「運動会審議」・・・運動会は担当であったのでいろいろと説明・・・

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8月 03, 2005

4日目

 実は,現在妻がいない・・・もちろん,出て行かれたわけではなく・・・埼玉に研修で行っている。

 今日で4日間,我が家は父子家庭・・・現在男3人暮らしである・・・

 まあ,何とかやっているが・・・しかし,雑用等本当に実感・・・

 後2日である・・・

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8月 02, 2005

出張&出張

 うーーーん今日は1日忙しかった・・・

 今日はサマースクール2日目・・・今日は自分のクラスと2年2組の2つのクラスを見ながらの指導・・・結構忙しかった。

 その後,11時過ぎより「県の放送研」の出張・・・あまり役には立たなかったが,その後,宮崎大学へ・・・新地先生よりいろいろな示唆をいただく。

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7月 31, 2005

第2回 虎の穴 オフミ

 オフミ2日目・・・昨夜は体調もやや悪かったので1次会で失礼した・・・

 昨日の研修もいろいろと反省するべき点もあった。資料作成の筋がきちんとしていなかったことが一番の原因であろう。

 誰に,何を伝えるのか・・・再度考え修正をしたい・・・

 さて,今日の研修は・・・

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7月 30, 2005

第2回 虎の穴 オフミ

 いつのまにやら・・・30日・・・
 
 今日は,朝から第2回放送教育指導者養成講座(通称虎の穴)オフミーティングへの参加のため,東京へ・・・

 渋谷へむかう途中で・・・なんと富山の笹原Tと國香Tとばったり・・・電車の中でいろいろと情報交換・・・11時30分よりグループの先生と打ち合わせ・・・

 果たして今回はどんな研修になるのか・・・のどが痛い・・・

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7月 25, 2005

教育相談終了・・・

 本日,午前中に4軒の教育相談・・・その後「水泳大会」の練習・・・

 子どもたちはがんばっている。台風も心配したが・・・何とか大丈夫そう・・・

 明日は準備である。

 午後,2軒の教育相談をすませ・・・全員終了・・・ほっと・・・

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7月 22, 2005

水泳練習&教育相談

 夏休み1日目・・・
 
 午前中3軒の「教育相談」後,水泳大会に向けての練習・・・

 各自それぞれがんばっていた。もうすぐ・・・がんばれ!!

 午後,10軒の「教育相談」・・・へろへろ・・・夜は,お疲れ様会・・・

 さて,「虎の穴」の課題をいつやるか・・・明日の朝が勝負・・・

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7月 21, 2005

明日より夏休み

 今日で,夏休み前最後・・・

 ばたばたしながら,何とか5時間目は「お楽しみ会」・・・

 2人とのお別れ会も兼ねて・・・

 その後,教育相談・・・6名をすませ,海の迎え・・・夜は尚貴を英会話教室へ・・・

 あーあわただしい・・・

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7月 20, 2005

みんな,明日から夏休み?

 みなさんのところは,明日から「夏休み」でしょうか?

 宮崎市は2学期制で・・・明後日から・・・明日まで,子どもたちも学校です。

 しかし,暑い・・・この一言!

 最後の水泳で,5年生全員が25m泳げるようになり,みんなで拍手でした。すばらしい!

 昨日,勤務校の研究公開が11月4日(金)に決定しました。
 

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7月 17, 2005

宿泊学習を終えて

 木・金と宿泊学習だった・・・正直,疲れたが,よい学習ができたと思う。

 今回は,「海の近くの施設」だった・・・テーマは「自然と接する」・・・

 まず,炎天下の中ではあったが,1時間ほどかけて「青島」までのハイキング・・・じっとしているだけでも汗がでてくるほどの状態だったが・・・「きつい」「あつい」といいつつも・・・元気に歩く。

 昼食後,青島を少々散策・・・もう少しゆっくりと散策できればよかったのだが,時間の関係で・・・意外と青島に来たことのない子も多い・・・宮崎に住んでいるんだけどなあ・・・

 散策後,待ちに待った「海水浴」・・・とても喜んでいた。海にもあまり来ないことが多いのだろう・・・宮崎って「海」が近いのに・・・

 自然の家に帰り,3時45分から「炊飯活動」・・・さあ,夕食が食べられるか・・・

 カレー作り・・・一番の強敵は・・・ご飯炊き・・・飯ごうで米を炊くのに・・・まず水の量をかなりの班が間違えていた。説明もあったのだが,舞い上がっていて聞いていない。・・・あやうく,米なしカレーになるところだった。

 火の方も苦労したが,何とかかんとか満足できる?!カレーができた。

 夜は,ナイトウォーク・・・暗い森林の中を1時間ほど歩いた。途中,無理かもしれないと言われていたアブラゼミの羽化もみることができた。DSCN0345

 翌日は,4時30分起床・・・引率は・・・ほとんど寝ていない状態・・・体がさすがに・・・

 でも,そのおかげですばらしい日の出も見られ・・・本当に自然満喫の2日間であった。子どもたちの心の中にいろんな思い出が残ったことであろう。

 何より,一番うれしかったのは,引率の他の先生方には迷惑をかけたが,リアルでアップしていた「宿泊学習ホームページ」のアクセスが結構あったこと・・・保護者の方が,思ったより関心を持ってくれていたようだ。がんばたかいがあった。

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7月 13, 2005

明日から宿泊学習

 なぜに,こんなに忙しいのか・・・自分の学級だけというのもあるが・・・

 大変さはわかっていたが・・・これほどとは・・・しかし,気力は充実,後数日がんばろう・・・

 明日より,宿泊学習・・・何とか準備もOKかな・・・楽しい思い出になれば・・・

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7月 11, 2005

結膜下出血

 どうも・・・最近,blogの書き込みが・・・反省(といっても,日常もあまり書いているわけではないのだけれど・・・)

 昨日,朝起きて次男の海に「パパ,眼が赤い」・・・
 
 鏡を見ると,右目半分が真っ赤・・・明らかに出血・・・

 しかし,当の本人は,痛みがあるわけでなく,みずらいわけでもない・・・ネットで調べても,ほっといてもよさそうな感じだけれど・・・今日,一応眼科へ・・・やはり,その通りであった。

 医者の判断だと,原因は不明だが・・・疲れ,ストレスでしょうと・・・しばらく,安静にしておいてください。・・・

 うーーん,安静にできるかな・・・週末も父の入院で日向へ・・・今週末は宿泊学習・・・学級内もいろいろと問題が・・・さてさて・・・

 夏休みを前に・・・考えることが山のように・・・つぶれないように,安静に・・・ふうーーー

 

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7月 05, 2005

休みが・・・

 ここ2週間ほど休みなし・・・(といってももっとすごい人たちはいっぱいいるのですが・・・)

 疲れが・・・今日も学級のこと,研究のことと・・・頭の痛い内容が多かった・・・ふう・・・

 テレビ会議の日程も・・・急に変更してもらったり,なべちゃんごめんね。

 ばたばたと1日過ごし・・・したいことはいっぱいあるのだけど・・・半分ぐらいしか進まなかった・・・

 しかし,気を入れ直しがんばらねば・・・ 

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7月 03, 2005

web学級日誌研究会

 昨日より,「web学級日誌研究会」へ参加のため,小田原へ・・・

 小田原というところがどこにあるのかも知らず・・・何とか無事に到着・・・「小田原ちょうちん」のお出迎えがあり・・・

 研究会の方は,手作りのすばらしいものだった。自分の発表はともかく,同じ発表者も各自の個性が出ており,大変参考になるものだった。特に,原先生の話は興味深かった。

 その後,懇親会・・・やはりここでの情報交換は・・・次の糧となる。

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6月 28, 2005

放送体験クラブ

 土日の疲れがなかなか抜けぬまま・・・としかな・・・

 今日は,朝からNHKへ・・・放送体験クラブへと・・・

 段取りもよく・・・スムーズに,番組作りができる,NHKスタッフの仕事の手際の良さ・・・感心する。

 打ち合わせがうまくできているのだろう・・・

 子どもたちも,番組作り・・・緊張しながらも,がんばる。明日放映・・・

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6月 26, 2005

JKプロ

 昨日から,福岡へ・・・

 午前中,福岡空港で,1時間ほど仕事・・・天神をぶらぶらと・・・昼より会議・・・

 今回も,密度のある内容・・・宿題はもらったものの,方向性がはっきりとし「やりがい」があるものに・・・

 いろいろな人と考えをやりとりすることの楽しさ・・・懇親会後・・・ホテルに戻り・・・仕事・・・来週の研究会に向けてのプレゼン作り・・・学校の指導案形式について考える。

 

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6月 23, 2005

なんとも・・・

 本当に・・・なんともいえない気分である・・・

 一体何のために行うのか・・・お願いばかりはあるものの,それに対してのサポートはほとんどなし・・・

 現場では実践だけやっとけといういうことなのだろうか・・・

 書き出すときりがないが・・・「最も大事なことは」なんだろう・・・

 この人がいないと打ち上げられない「花火」ってあるのだろうか・・・みんながきれいだと思う花火ではいけないのだろうか?

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6月 21, 2005

指導

 児童の心に響く指導とは・・・むずかしい・・・

 日々考えているが・・・やはり気持ちが一番大事だと思うのだが・・・

 繰り返し,がんばるしかないのだろう・・・

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6月 15, 2005

文字情報

 文字・・・いろんなことがかけるわけだが・・・

 文字だけでは,時にうまく自分の気持ちが伝わらないことがある。そんなつもりはなかったのに・・・実際に会って話ができればもう少しうまく伝わるのに・・・

 そんなことも,学習の中でうまく子どもたちに伝えることができればと思う。

 今日は一校時に水泳・・・25m泳げない子どもがあと三名・・・がんばれ!

 五校時に美化活動を行う・・・子どもたちは楽しみながらがんばっていた・・・

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6月 14, 2005

テレビ会議の画面

 OKBUDDYの画面・・・うまくいくときは問題ないが・・・

 かけられた方の自画面がでないという・・・何が問題なのだろう・・・

 よくわからない・・・子どもたちは慣れてやっているが・・・

 夕方,市役所に書類をとりに・・・

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6月 13, 2005

いかん,いかん・・・

 ついつい・・・日記の間隔が・・・

 今日は,体験クラブの準備を・・・また,国語デーにして国語をがんばる!

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6月 08, 2005

テレビ会議始動・・・

 1校時から水泳・・・2校時はJRCの集会・・・と,あわただしく・・・

 さらに,3校時は今日から勝岡小とのテレビ会議・・・1回目にしてはまあまあ・・・勝岡パワーに押され気味・・・

 午後は,心肺蘇生法の講習会・・・虫垂炎で緊急入院したクラスのこのお見舞いをして帰宅・・・ 

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6月 06, 2005

備品整理

 本日は,3校時の社会で「日本とことん見聞録」を視聴・・・水産業についての理解を深める。

 4校時に「観察記録」のグループ分け・・・本当に時間がない・・・

 5時間目は水泳・・・指導がなかなか個人に回らない・・・

 その後,備品整理・・・うーん,この時期には厳しいなあ・・・

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6月 03, 2005

テレビ会議

 本年度,気合いを入れてまた「テレビ会議」を行うことにした。

 テレビ会議・・・大変有効な手段ではあるが,教師の熱意・想いもかなり必要・・・

 もちろん実践しただけは,子どもたちにもかえってくる。

 本年度は「なべちゃん」の学級と・・・今週,音声を落とし,給食時間に実施・・・筆談などしながら楽しく交流・・・

 来週からは学習へ・・・

 Kさん@buddyより,研究会の誘いのメールが入り,いくことにする。

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5月 31, 2005

公開の期日

 研究公開の期日について・・・いろいろと・・・

 自分自身がどうしても納得できない・・・ここまでがんばっているのに・・・という気持ちもある。

 いろいろな絡みがあることはわかるが・・・納得しなければならないことと・・・納得してはいけないことも・・・

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5月 27, 2005

プール清掃

 今日は,プール清掃で・・・あちらこちら・・・ばたばたと・・・

 疲れた・・・明日は東京・・・

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5月 25, 2005

学校訪問

 本日は,学校訪問・・・3校時に研究授業・・・

 情報モラルの授業を行う・・・「責任を持とう」・・・という内容。

 その後研究会・・・本校の方針は明確になる。

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5月 24, 2005

プロジェクタ

 本日,松下助成金で購入した「プロジェクタ」到着・・・

 早速活用・・・また,石垣君@just来校・・・スマイル3をみせてもらう・・・さすがにいい・・・

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5月 23, 2005

さぼってしまった・・・

 土曜日からさぼってしまった・・・

 金曜日の夜は,宮崎の仲間と飲み会・・・やっぱりいいなあ・・・

 今回はとしこさん,北村君も加わり・・・少しだけ裾野も広がって・・・

 何より,久しぶりに児玉先生とも会えて良かった・・・やっぱり頼りになる・・・

 土曜日はのんびりと・・・虎の穴の課題を・・・

 日曜日は,学校で仕事・・・

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5月 19, 2005

テレビ会議

 今日は,1・2校時理科専科・・・パソコン室の整備等を行う・・・時間がない・・・

 夕方,なべちゃんとテレビ会議実験,okbuddyはうまくいくが,skypeはダメ・・・

 修学旅行生が帰る。

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5月 18, 2005

校外学習

 今日は,校外学習でルピナスパークへ・・・
 
 あいにくの雨だったが,施設内の見学が中心だったのでよかった。また,昼食も施設内を貸していただいたのでとてもありがたかった。

 米作りについても,大変詳しく教えていただき,とてもありがたかった。少々子どもたちの聞く態度が悪かった。

 明日指導をしたい。話す,聞く・・・活動の中でしっかりとできるように指導していきたい。

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5月 17, 2005

次年度

 午前中,学校訪問指導案提出・・・

 授業が全体でなかなかできず・・・体育の時間にひまわりとケナフの種まき・・・

 午後,業者さんと次年度のことで打ち合わせ・・・

 注文していたデジタルカメラがきた・・・

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5月 16, 2005

久しぶり・・・

 3日間の東京暮らしに・・・ちょっと疲れが・・・

 久しぶりの学校・・・子どもたちとも久しぶり・・・しかし,学級の時間がない・・・

 学級でいろいろと子どもたちと話しをしたり落ち着いて活動したりする時間がない・・・

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5月 13, 2005

松下研究助成

 今日は,松下研究助成贈呈式・・・朝1番で東京へ・・・羽田で遅い朝飯を食べて,会場(芝パークホテル)へ・・・

 早くついたのでまわりをぶらぶらしていたら,中條先生@石川とばったり・・・2人で会場へ・・・その途中,森さん@旺文社とも久しぶりにお会いした。

 チェックインしておりてくると,小川先生@静岡も・・・さらに山脇先生@鳥取も・・・

 小川先生,中條先生とコーヒーを飲みながら,情報教育に関して意見交換・・・有意義であった。特に,図書館教育についていろいろと教えていただき,感謝であった。

 13:30分より贈呈式・・・なんと60以上いるのに,一組ずつ表彰があった。遠山理事長(元文科省大臣)より手渡し・・・緊張であった。

 贈呈式後,安里先生@沖縄の発表などを聞き・・・坂元先生の講評・・・その後,懇親会。

 懇親会では,永野先生,堀田先生,木原先生,新地先生に挨拶・・・とても楽しいひとときであった。

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5月 12, 2005

参観日

 今日は体力テスト・・・

 自習の指示をして・・・午後は海の参観日へ・・・

 夜は尚貴を英語塾へ・・・

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5月 11, 2005

職員研修

 本日は,学力テスト2時間(算数,社会)・・・

 午後,岸上さん@学教と購入機器を選択発注・・・

 その後,職員研修・・・学校訪問に向けての指導案検討・・・自分の指導案は何とか・・・

 研修時間後,中学年の方へ顔を出し,研究について先生方と議論・・・とても有意義であった。何より前向きにどうすればわかりやすく,説明しやすいものになるかを本当に自分なりに考えられている。

 こんな先生方と一緒に研究できることはとてもうれしい・・・

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5月 10, 2005

学力テスト

 本日2・3校時に学力テスト・・・
 
 この学力テスト・・・いろいろな意味合いを持っている・・・といっても,学級担任の意向ではない・・・

 さて,この学力テストは,子どもたち一人一人にとって,どれほどの意味を持つのだろうか・・・

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5月 09, 2005

やっぱりいそがしい

 1週間ぶりの学校・・・やっぱりいそがしい・・・
 
 1時間目が理科専科,2校時がALT歓迎集会,3校時は少人数・・・

 まともにそろったのは4校時だけ・・・

 昼休みはバケツ稲のバケツ洗い・・・

 5校時は,学力テストの意識調査・・・はたしてどれだけの価値があるのか・・・

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5月 08, 2005

動物園

 今日は,朝から鹿児島平川動物園へ・・・

 平川動物園は,広くて象もいる・・・宮崎には,まだ象がこない・・・

 子どもたちも喜んでいた。

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5月 07, 2005

東京

 今日は,日帰りで東京・・・
 
 オブザーバーとしてある会議に出席・・・今後の自分の取り組みに大いに参考になる内容であった。

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5月 05, 2005

休養

 今日は,朝から体がだるく・・・

 昨日の疲れか・・・ほんとうにだるかった・・・1日休む

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5月 04, 2005

アフリカンサファリ

 GWに入り,子どもたちをつれて遠出をしていなかったので・・・今日は気合いを入れて・・・

 早朝3時30分に家を出て,アフリカンサファリへ・・・7時前に到着するも,はやくも行列が・・・おそるべし・・・

 さすがにこんではいるものの・・・そこまではなく,リニューアルしたアフリカンサファリを堪能・・・

 今日は日向の実家で1泊

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5月 02, 2005

連休のまっただ中

 3連休の後の学校・・・明日よりまた3連休・・・

 子どもたちも疲れ気味・・・気分も乗らず・・・

 放課後,学校訪問の指導案検討・・・何とか・・・微調整を・・・

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5月 01, 2005

GW前半

 GW前半・・・29日・30日は,午前中学校で仕事・・・片づけ,畑仕事・・・など諸々・・・

 午後は,家族と・・・

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4月 27, 2005

連絡

 今日のことを「今日」言われても困る・・・特に,打ち合わせ等については・・・

 こちらの準備もいるわけで・・・仕事の段取りってものがあると思う。

 一言の大切さも痛感した・・・今回の件で学んだことは,「自分が同じ事をやらないこと」・・・本当に段取りが悪く,自分を振り返ることができない人と仕事をしたくないものだ・・・

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4月 26, 2005

研究推進委員会

 今日は,新研究主任体制で,研究推進委員会・・・

 取り急ぎ,目の前の「学校訪問」についての検討会・・・

 評価の部分を打ち合わせして何とか共通理解・・・

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4月 25, 2005

虎の穴

 週末,土日と2日間「放送教育指導者養成講座(通称虎の穴)」5期生として参加・・・

 課題1の発表と議論を中心に・・・各自の姿勢,これからの見通し,本講座の目的・意義等についてみっちりと・・・

 しかし,様々な人たちとの楽しい一時も・・・本当にこの機会を与えていただき,うれしい限りである。

 確かに大変な面もあるが・・・あの緊張感なかなか味わえず・・・またそれが自分の力となれば・・・

 2日目も,チーム事の名前決めと簡単な課題・・・自分がこれまで取り組んできたことを精一杯使ってがんばっていきたい。

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4月 22, 2005

いよいよ明日

 本日も家庭訪問・・・7件・・・

 無事に終わり,海をつれて耳鼻科へ・・・耳鼻科で時間がかかる・・・

 いよいよ明日から「虎の穴」・・・楽しみな緊張感・・・

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4月 21, 2005

学校訪問

 学校訪問の日程が5月25日に決定・・・

 なんてはやいのだろう・・・大変!

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4月 20, 2005

学級で・・・

 今日は久しぶりに普通校時・・・

 昼休みは,学級で遊んだ・・・楽しく遊んだ・・・子どもたちも楽しみにしているようだ・・・

 

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4月 18, 2005

虎の穴課題

 昨日が日曜参観のため,今日は代休・・・

 午前中,今週末の虎の穴課題を仕上げる・・・なんとかめどが立つ・・・後はプレゼン・・・
 
 11時30分より,庭の草刈り・・・

 13時過ぎから,青井岳温泉へ・・・

 夕方,海をつれて耳鼻科へ・・・

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4月 16, 2005

課題

 昨日より海を耳鼻科へ・・・副鼻腔炎ということで・・・できるだけ毎日通院・・・

 昨日より,虎の穴の課題に取り組む・・・番組を活用することを考えていくと・・・どうしても年間的な位置づけなどをきちんと整理する必要があることを感じる・・・特に,年度当初の内容なので・・・イコール1年間の取組にまで発展していってしまう・・・

 考えられた課題と痛感・・・半分ほど仕上げる・・・明日は日曜参観日・・・

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4月 14, 2005

中学校の授業

 今日は午後,長男の参観日に出席・・・

 中学校の理科の授業を参観・・・長男の学坦は新規採用の先生・・・

 職業柄か・・・いろんなところに目がいってしまう・・・小学校とのつながりの重要性を感じた。

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4月 13, 2005

職員研修

 本日は午後職員研修・・・本年度はじめて・・・

 これまでの研究内容をプレゼンで説明・・・

 その後研究主任より本年度の進め方についてプレゼン・・・

 各学年部で公開を意識した内容が話し合われた・・・

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4月 12, 2005

提案授業

 今日は,5校時に「提案授業」を行った。

 学期当初ではあったが,新しく本校に赴任された先生・・・また,現在の本校の方向性を示すための授業になればと・・・

 内容的には「パソコンを活用する」・・・ということは「どういうことか」ということを考える授業を組んだ。

 これまでの取組もあり,子どもたちなりにいろいろと考えていた。

 パソコンを活用することは,「パソコン操作ができること」とが必要であるが・・・でもそれが一番大事なことではなく,操作能力が身についたときに,それを生かしていかに自分の気持ちをうまく伝えることができるか・・・ということを知ってもらう授業であった。

 そのためには,日常の教科の学習・・・などが重要であること・・・そういうことにもふれた・・・

 何となくでも,子どもたちなりに受け取ってもらったと思う。また,先生方に少しでも伝わっていればと思う。

 明日は職員研修・・・

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4月 11, 2005

月曜日

 月曜日と言うことで・・・やはりちょっと子どもたちも疲れ気味・・・

 いろいろな約束事等・・・一つ一つ指導していく・・・

 家庭訪問日程が決まりつつある・・・

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4月 08, 2005

1週間

 5年生になっての1週間が終わった。

 3年生に続き2回目の子どもたち・・・5年生としての自覚が出ているのか,今日は「入学式出席」のため自習にしたものの・・・静かにきちんとやっていた・・・少々びっくり・・・

 1年間離れていた分の成長を感じる・・・次週からまたがんばろう!

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4月 05, 2005

新学期

 いよいよ,今日から新学期・・・

 また1年のスタート・・・2回目という事で子どもたちとの出会いも特に問題なく・・・

 「5」にこだわって学級の目標を示す。

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4月 04, 2005

休日の間

 2日は,子どもたちを妻の実家(三股町)へ・・・上米公園,もちお公園などへ花見へ

 3日は,ウィーンへ旅立つ小牧君の見送りをした後,西都市へ花見・・・菜の花と桜がきれいだった・・・

 昼食に「入船(うなぎ)」へ・・・なんと・・・すごい人で・・・行ったときの予約番号が169番・・・呼ばれていたのが90番2時間ほど待ち「3時頃」昼食・・・

 ぼーっと過ごす・・・

 「虎の穴」の課題がでたが・・・まだまだそこまでいききれず・・・

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4月 01, 2005

新学期

 今日から新学期・・・

 昨日離任式で・・・余韻に浸る暇もなし・・・

 虎の穴のMLが昨日からはじまる・・・

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3月 31, 2005

離任式

 今日は離任式・・・

 昼食を食べながら話をしていたが・・・離任式の翌日は新学期・・・

 余韻に浸る暇もない・・・この時期ほどゆとりがいるのではないか・・・

 教師にゆとりがなく・・・子どもたちと新しい出会いができるのか・・・

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3月 30, 2005

片づけ2

 朝から片づけ・・・何とか終了・・・

 後は運べばOK・・・明日は離任式・・・

 明後日は新学期・・・あわただしい・・・

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3月 29, 2005

片づけ

 今日は,朝から片づけ・・・学級のPCの調子が悪いためリカバリ・・・

 領域を変更・・・ネットにつなぐのに手間取ってしまった。

 昼食は,女性の先生方と・・・14時過ぎに宮崎大学へ・・・今後の研究の打ち合わせ・・・

 

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3月 28, 2005

送別会

 朝から学校・・・

 午前中は職員会議・・・午後は,クラス編成,事務・・・

 しかし・・・詳しくは書かないが・・・筋の通らない人間にならないように気をつけたい・・・
 また,もっと上手に自分の思いを表現できるといいと思う・・・

 夜は,送別会・・・6名の方とのお別れ・・・様々な思い出が駆けめぐる・・・

 悦子も送別会のため・・・1次会で帰宅・・・

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3月 26, 2005

メディアとのつきあい方学習セミナー

 メディアとのつきあい方学習セミナー出席のため,朝から東京へ・・・

 羽田空港で田辺さんと待ち合わせ,会場へと向かう予定。

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3月 25, 2005

虎の穴決定

 虎の穴への参加が決定・・・

 しっかりと勉強したい・・・

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3月 24, 2005

卒業式

 今日は,県内の小学校の卒業式・・・

 本来は勤務校の卒業式にでるわけであるが・・・長男・尚貴の卒業式へ・・・

 担任のN先生は大学の同期・・・本当に1年間御世話になった。

 N先生の心のこもった言葉を彼がどう受け止めているか・・・

 尚貴卒業おめでとう!

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3月 23, 2005

卒業式準備

 明日は卒業式・・・本日準備・・・

 子どもたちはみんなてきぱきと動く・・・

 3校時に「生きる」ことの授業・・・「本当に強く生きてほしい」と思う。

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3月 22, 2005

次年度

 次年度に向けて・・・どうなることやら・・・

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3月 21, 2005

3連休

 この3連休
 19日・・・学校へ行き,仕事・・・文科省の実態調査・・・結構面倒・・・
 夜は宮崎メンバーで小牧君の送別会・・・ウィーンでがんばってほしい・・・でもしっかりとつながっていきたい。
 とても楽しい一時であった。

 20日・・・朝から子どもたちの映画・・・午後ゆっくりと・・・
 21日・・・三股へ・・・

 

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3月 18, 2005

卒業式予行

 今日は,朝から作業・・・昨日の残りの机・いす運びを行う。

 子どもたちは本当によく動いてくれた・・・この学年のよさである。

 卒業式予行では,はじめての雰囲気もあり少々緊張気味・・・声がやや出ていなかった・・・

 中川先生@徳島の修論の配布をお願いする・・・ご丁寧にメールをいただき感激・・・

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3月 17, 2005

予行準備

 今日は,明日の「卒業式予行」を控えての準備・・・

 子どもたちは積極的に動く・・・とってもすばらしかった。

 この学年のよさだろう・・・

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3月 16, 2005

DVD

 何とか本年度の記念CDの内容が決まって・・・

 今日からDVDへ焼き込み・・・集団宿泊のビデオを入れたので容量がふえてしまった。

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3月 14, 2005

寒気・・・

 今日は,ホットケーキ作りで子どもたちは朝からうきうき・・・

 どうも週末より体調が悪い・・・いやな寒気が・・・頭痛も・・・

 学校で成績処理の一部をすませ早めに就寝

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3月 13, 2005

アフリカンサファリ

 昨日は,久しぶりに家にいることができたので・・・家族みんなで大分「アフリカンサファリ」へ,パスポートを取得していたので,入場料はいらず・・・会員特典でジャングルバスもただ・・・

 そのまま日向(実家)へ,父の入院見舞い・・・

 夜は夫婦で成績処理・・・

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3月 11, 2005

校内遠足

 今日はお別れ遠足であったが・・・あいにくの雨・・・

 残念ながら校内遠足・・・しかし,教室等でゲーム等をして自由に遊べ子どもたちは満足・・・

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3月 10, 2005

松下助成

 本日,松下の研究助成の発表があった。

 何とか,ひっかかっていて,助成金をもらえることになった。

 うまく活用していきたい。

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3月 09, 2005

学校のPC

 学校のPCというものは・・・忙しいときに限って・・・難題をもちかけてくる・・・

 本当に・・・今1番忙しい・・・というときに限って呼ばれる・・・

 仕方のないことだが・・・

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3月 08, 2005

卒業式練習

 朝からバタバタ・・・卒業式練習では無難にこなすが・・・まだ声が出ていない・・・

 しかし,ゆっくり練習する暇も無し・・・

 児玉先生からの依頼でjapetのデジタルコンテンツ事業のソフトを選定・・・算数の提示教材にした。

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3月 07, 2005

つらい1日

 多くは書けないが,今日は本当につらい1日であった。

 こんな事もあるのだなあ・・・「生きる」ということは・・・

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3月 06, 2005

CEC&授業改善会議

 4日から上京・・・CECでの発表&授業改善プロ会議・・・

 4日夜はdaikon懇親会・・・楽しいひととき・・・

 CECの発表はやや低調・・・人の集まりは悪かった・・・daikonに対する魅力のなさなのか・・・自分のプレゼンの悪さか・・・先進的なとり組み・・・もしくは教科実践の方に目がいっているのか・・・

 5日午後より授業改善プロ・・・相変わらず非常に中身の濃いものだが・・・その分自分のためになる。

 上村さん,田辺さん,金井君,益永さん,北さんと・・・メンバーの実践も豊富・・・

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3月 02, 2005

参観日

 今日は,5年生最後の参観日・・・

 内容はディベート・・・子どもたちなりに資料等もそろえてのぞんでいるが・・・

 反論,結論がどれだけできるか?

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3月 01, 2005

尚貴の風邪

 尚貴が朝から具合が悪い・・・のどの痛みと熱・・・

 本人は行くと言うが欠席・・・午前中授業をして年休・・・

 尚貴を病院へ・・・

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2月 28, 2005

疲れ・・・

 2月に入って・・・毎週行事続きで・・・疲れが・・・

 しかし,世の中にはもっと忙しい中がんばっている人も大勢・・・

 風邪だけには気をつけて・・・がんばろう

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2月 27, 2005

宮崎で・・・

 朝は5時過ぎに目覚め・・・学級通信を・・・

 佐野君と羽田空港へ・・・9時35分発の飛行機で・・・部品不備があったため出発が遅れる・・・しかし,バスの中で待たされたのは初めて・・・

 11時35分に宮崎空港へ・・・悦子,尚貴,海の迎え・・・4人で都城へ・・・

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NHK高学年プロジェクト

 昨日より,NHK高学年プロジェクトで東京へ・・・

 非常に中身の濃いこの会・・・発表3分,質疑6分・・・時間的には非常に短いが,この時間がとても貴重・・・

 発表は2番目・・・3分でなかなか十分な発表ではなかったが・・・伝えたいことだけは整理して伝えられたか・・・

 他の先生方の発表,質疑もどれもとても勉強になった。

 今回,このプロジェクトに参加させて頂き本当によかった。この恩返しは自分の実践であろう・・・

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2月 25, 2005

ディベート

 参観日のディベートに向けての話し合い・・・
 
 「携帯電話は必要か」「宿題はいつするのがいいか」・・・

 子どもたちなりによく考えているが・・・資料等も不足している・・・

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2月 24, 2005

研究費

 指定校ということで,補助金がでるのだか・・・

 その活用についてhは,いろいろとつかいづらい面が・・・内容によっても変わってくると思うのだが・・・

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2月 22, 2005

ディベート

 音楽がなくなったため,急遽・・・ディベートを・・・

 1回目のディベートは慣れていないせいもあり・・・さんざん・・・
 
 ディベートについての指導が足りなかったことを反省・・・その後,1回目のディベートを振り返ってポイントを指示・・・

 いくつかのポイントを整理して述べること・・・

 話し合って内容を整理していくこと・・・などを話す。

 午後,再度ディベートについて話し合い・・・参観日のための準備・・・

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2月 21, 2005

eラーニング&2005年の教室を考える会

 20日土曜日・・・朝から,「e-learningみやざき」へ・・・

 会場は宮崎大学・・・全体会会場は,大勢の人が・・・

 分科会の場所等をチェック。午後,分科会へ・・・学校教育2部会で発表のチェック・・・

 座長は,黒岩先生@県,田村先生@市センター・・・お2人にあいさつして・・・学校教育1部会へ・・・
 
 1では,岩本さん,佐多君の発表・・・岩本先生はまとめ方が大変うまかった。ただ,情報系の学習か環境系の学習かポイントの整理がわかりづらかった・・・

 佐多君の発表後・・・ややつっこまれていたので,フォロー・・・あまりフォローにはならなかったが・・・

 その後,自分の発表へ・・・自分の前が中国先生の発表・・・これにも関係していたので,子どもたちの様子を補足・・・
 自分の発表は・・・というと相変わらず・・・少々しゃべりすぎ・・・メリハリのあるしゃべりを・・・

 発表が済み今度は福岡へ向けて出発・・・

 夜10時に志賀島休暇村へ到着・・・堀田先生,大笹さん,狩野さんにあいさつして・・・2次会会場へ・・・

 もうすでにみんなできあがっている・・・金井君とちょっとしゃべり・・・でも,分科会の内容も彼自身まとまっていないようで,具体的な話もできないまま・・・森さん,野村と話を・・・最後は,木下先生@高鍋と話を・・・これまでゆっくり話をする時間もなかったのでよかった。木下先生の思いにも多少ふれることができた。

 その後,2時前に就寝・・・金井君の相談にものれず・・・撃沈・・・5時に起床して風呂・・・目を覚まして・・・
 2005年の会へ・・・伊東さん,北さん,金井君のプレゼンを・・・見ながら自分のプレゼンもこの場でやってみたかったと本当に思う。ぜひ,宮崎でもこんな会をしたいものだ・・・

 その後,分科会に入り・・・何とか役をもらった・・・

 会終了後,堀田先生,石塚先生を福岡空港へ・・・都市高速を少々間違え・・・ご迷惑をおかけした。(すいません・・・)夕方17時頃帰宅・・・家族と夕方の買い物へ・・・尚貴,海へおみやげをわたし・・・早めに就寝・・・
 

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2月 18, 2005

水野選手@巨人OB訪問

 本日5校時に,水野選手@巨人OBが本校を訪問・・・

 いろいろな話をされたが,やはり説得力がある・・・場慣れをしている(当たり前だが・・・)

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2月 17, 2005

テレビ会議

 風邪がなかなかぬけず・・・

 今日は朝より,テレビ会議・・・練習等あまりできなかったがそれなりにこなしていた。

 子どもたちの成長だろう・・・ポイントを押さえて指導はできたと思う。

 井上さんにきていただいてサポートを・・・感謝・・・

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2月 16, 2005

かぜ

 先週末より・・・のどが痛く風邪・・・

 少しずつは良くなったが・・・早めに寝たりと・・・

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2月 12, 2005

daikonイベント

 daikonイベントへ参加のため,6時に家を出発

 途中,尚貴と海を三股にあずけ,悦子と桜島へ

 到着すると,野元先生はじめイベント係の先生方が仕事を進めておられた。ここ数日本当に大変なことだっただろう。

 しかし,daikonのよさである。みんなで作り上げるプロジェクトの神髄・・・

 10時30分よりイベント開始・・・役不足ながら,コメンテーターをおおせつかり,何とかがんばる。

 池内小3名もしっかりと発表ができた。よかった。

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2月 09, 2005

あえずじまい

 今日はEducomの松本さんがくる予定だったが・・・
 
 いろいろな事情であえずじまい・・・残念!

 daikonイベントの見通しが立つ・・・

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2月 08, 2005

daikonイベントにむけて

 だいこんイベントに向けて・・・3人の子どもたちと練習・・・

 5分だけど・・・がんばって・・・何とかめどが

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2月 07, 2005

寒かった

 1日雨・・・寒かった・・・

 朝から新規購入した洗濯機で・・・ばたばた・・・

 学校では「はばたき」が一応めど・・・1グループちょっと・・・

 昼休みは学級みんなで「お絵かきクイズ」・・・

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2月 06, 2005

ちょっとさぼって・・・

 いつの間にか・・・今日は6日・・・

 ちょっと2月に入ってさぼりぎみ・・・

 仕事も計画的に行っていかねば・・・がんばろう

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2月 01, 2005

 朝から今日は寒い・・・なんとこの宮崎市で「雪」・・・
 
 それもはっきりとわかる「雪」・・・「吹雪」・・・子どもたちは喜んでいた。

 環境調べについての感想を掲示板に書き込む・・・

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1月 30, 2005

日曜参観日

 今日は子どもたちの日曜参観日・・・

 総合的な学習の時間の発表会・・・尚貴はそれなりに・・・海は楽しんでいた。

 いとこのりょうすけがバレーで惜敗・・・今後もがんばってほしい・・・

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1月 28, 2005

版画

 朝から版画・・・おかげでなんとか終了・・・

 後は色つけ・・・だいこんイベントに間に合うように・・・

 はばたきも少しずつ順調に・・・仕事を計画的に行う

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1月 24, 2005

ゴミ調べ

 朝からやや日程がくるう・・・

 昼休みにゴミ調べを行う。思った以上にゴミがある。びっくり・・・

 5時間目は,はばたきで幼稚園・保育園訪問の話し合い・・・水曜日実施

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1月 23, 2005

アフリカンサファリ

 昨日は,家族でアフリカンサファリへ・・・

 久しぶりであったせいもあり,尚貴も海もよろこんでいた。

 雪も心配なく・・・楽しい1日であった。日向泊・・・

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1月 20, 2005

悦子の誕生日

 今日は悦子の誕生日・・・

 子どもたちとお祝い・・・喜んでもらえただろうか・・・

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1月 17, 2005

空気調査

 本日より,須木小,吾田東小との環境調査を実施。

 昼休み15分間車の数を調べる。

 思った以上に交通量有り・・・

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1月 13, 2005

教育機関発表大会

 終日出張,県の教育機関発表大会・・・

 情報モラル,基礎・基本,家庭との連携・・・と言った内容であった。

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1月 12, 2005

幼稚園・保育園訪問

 1日学習・・・版画がだいぶ仕上がってきた。

 算数・国語はだいたい予定通り・・・

 午後,幼稚園,保育園を訪問・・・総合に向けての準備を・・・

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1月 11, 2005

学校開始

 本日より,2学期後半開始・・・

 子どもたちは意外とさっぱり・・・冬休みのことについてゆっくり話をする時間がなかったことがちょっと残念。

 早速学習の方は少し進んだが・・・この後の2日間の出張がいたい・・・

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1月 10, 2005

阿蘇(田辺家訪問)2

 昨日は,2回目の阿蘇(田辺家)訪問であった。

 今回は,午前中から伺った・・・智久君も海も最初は,少々恥ずかしさもあったようだが・・・すぐに慣れて,楽しく遊んでいた。
 普段は会えないのに,あんなふうに仲良くなれる・・・ということのすばらしさを感じる。よほどフィーリングがあるのだろう。

 昼食をとり,3時頃まで田辺家でゆっくりと・・・奥様には本当にお気遣いいただき疲れたのではないかと思う。

 その後,草千里へ・・・すばらしい景色・・・冬の草千里がこれほどすばらしいとは・・・

 尚貴も,氷の池に喜んでいた。

 雪がみられて子どもたちは上機嫌である・・・親はかなり寒かったが・・・

 本当に冬休み最後のとても楽しい一時であった。

 20時30分頃帰宅。
 

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1月 08, 2005

新学期準備

 朝,5時過ぎに学校へ・・・新学期の準備を・・・

 何とか終了・・・

 帰宅し,尚貴,海と小学校へ「たこ作り」・・・土佐だこをつくった。

 午後たこあげ・・・

 明日は田辺さん家に行く予定

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1月 07, 2005

研究助成

 午前中学校・・・松下研究助成の申請書を仕上げ,校長,教頭へ提出。

 児玉先生,新地先生協力依頼のメールをなげておく・・・

 11時より,陰山堀田対談を視聴・・・再度ビデオを見直す。

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1月 04, 2005

仕事始め

 今日より,仕事始めといっても・・・学校はほとんどの先生が年休・・・

 代表勤務として出勤・・・朝,飼育小屋に行くと動物たちがよってくる・・・

 その後,玄関周りを清掃・・・落ち葉がいっぱい・・・

 その後,論文などの原稿書き・・・予定の3分の2終了かな・・・

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12月 31, 2004

大晦日

 今年1年もあとわずか・・・

 振り返るといろいろとあったが・・・まだ,不十分であることは承知である。

 来年は,もう少し整理して実践を行いたいと思う。

 これからどうなっていくか・・・ここ数年がポイントかもしれない,

 とりあえずは,来年の公開・・・でもそれに振り回されないようにしっかりと・・・実践を・・・

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12月 26, 2004

ひさしぶり・・・

 いつの間にか・・・書き込みをしないまますぎてしまった。

 24日にとりあえず,2学期前半終了・・・

 昨日,明日・・・はいろいろとのんびりと・・・少々腰が痛い,膝も痛い・・・歩き過ぎか・・・

 明日より,大阪へ家族旅行・・・

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12月 21, 2004

携帯プロジェクト

 携帯プロジェクトに参加させていただき,本日「南中時刻,影の測定」を行った。

 代表の子どもたちと行ったが・・・大変おもしろい取組・・・携帯が身近になると本当にいろいろな学習が展開できるのであろうと思う。

 また,別な意味でもその活用の必要性を感じている。これからの社会の中で携帯の持つ意味は大きいと思う。

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12月 20, 2004

月曜日

 どうも月曜日は子どもたちが元気がない・・・

 いろいろな休日の疲れか・・・子どもたちも大変なのだろう・・・

 携帯プロジェクトの携帯が届く。早速、試してみる・・・最初は手間取ったが、たいへんおもしろい・・・

 

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12月 19, 2004

年賀状

 朝から,窓ガラスふき・・・

 大掃除もだいたい終わり・・・

 年賀状の印刷・・・あとは宛名・・・

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12月 18, 2004

マイタウンマップコンクール

 午前中学校へ・・・マイタウンマップへの応募・・・

 何とか応募をすませる。

 午後は家族で久しぶりに日南へ・・・

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12月 16, 2004

調理実習

 今日は,調理実習が・・・ごはんとみそ汁・・・

 わずかではあったが,バケツ稲の米も食べる・・・
  
 おにぎりパーティーにして正解・・・やや量が多すぎたか???

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12月 15, 2004

市教研

 無事に市教研終了・・・

 授業・・・子どもたちの活動が少なかったことなど・・・反省点もあり・・・

 やや教師主体ですすんでしまって・・・もう少し発問の問題と資料の与え方なのでしょう・・・

 その辺を再度見つめ直す必要有り・・・

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12月 14, 2004

西米良との交流 

 本日は西米良との交流・・・

 授業は「30秒で身近なニュース~キャスターになって伝えよう」・・・

 思った以上におもしろい授業になった。1時間で何とかできるし・・・

 各自の様子がよくわかった・・・この辺をもう少しつつくと・・・これで良い学習になると感じた。

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12月 13, 2004

西米良交流会の準備

 明日は,村所小の子どもたちが来校・・・

 準備をなんとかすませ・・・市教研の準備を・・・

 夕方,今村校長はじめ日高先生など来校・・・

 今回の授業ではサポーターのみなさんに御世話になる・・・何か少しでも見に来た人に刺激を与えられればいいが・・・

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12月 12, 2004

大掃除2

 朝から2階の大掃除・・・何とか3時間ほどで終了・・・

 午後都城へ・・・山田町の温泉へ・・・

 夕方はゆっくりと過ごす・・・少し市教研の準備・・・15日本番

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12月 09, 2004

理科

 1・2校時理科・・・「てんびんとてこ」の予定した範囲は終了・・・ホッ

 いろいろとあったが勉強になった。

 3時間目は「webでしらべること」を学習・・・少々話が長すぎたことが反省

 5校時テスト,6校時家庭科調理実習の内容・・・

 個人面談後・・・帰宅し尚貴を英語へ・・・海を迎えに・・・忙しかった。

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12月 08, 2004

テレビ会議

 今日は村所小とテレビ会議・・・OKBUDDYで行った。

 あまり苦もなくうまくつながった。これは使えるかも・・・

 久しぶりのテレビ会議であったが・・・やはりいいなあと感じた。

 子どもたちもとっても楽しかった様子・・・

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12月 07, 2004

デジタルコンテンツ活用研修

 今日は,終日デジタルコンテンツ活用研修であった。

 なかなかふだん時間がないため・・・こういった形で研修がとれるのはありがたい・・・

 しかし,時間が少なかった。

 

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12月 06, 2004

テレビ会議

 村所小とのテレビ会議に向けて・・・

 問題作成・・・

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12月 05, 2004

大掃除

 午前中,1回のワックスがけ・・・

 1回は何とか大掃除終了!

 午後は・・・綾へ・・・

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12月 04, 2004

片づけ

 早朝より,部屋の片づけ・・・なかなか終わらず・・・

 尚貴を迎えに行き理容室へ・・・

 高岡温泉に行く・・・

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12月 03, 2004

長なわ

 今日は昼休みに,クラスで長なわ大会・・・

 文句を言いながらも結構みんな必死・・・

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12月 02, 2004

無電源装置

 今日は,理科の実験・・・昨日の続き・・・割と良くできたと思う。

 この後どうつなぐか・・・環境についても少し・・・

 村所とのTV会議を「OKbuddy」で行う。無事に接続成功・・・

 自己の画面が映らなかったのがちょっと心配・・・

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12月 01, 2004

参観日

 今日は参観日・・・理科の授業を行う・・・ここで大きな失敗を・・・反省である。

 懇談会では宿泊学習などのビデオをみていただいた。

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11月 30, 2004

職員研修

 この前の要請訪問についての全体での事後研・・・

 授業の振り替えリハプレゼンを元に良くできたと思う。

 しかし,指導案の話し合いではいろいろ問題点も・・・

 一番は,これまで積み上げてきたことが十分でなかったことに反省・・・

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11月 28, 2004

指導案プロジェクト

 昨日より、指導案プロジェクト参加のため「えびの」へ・・・

 昨日は13:30過ぎより19:30ごろまで、集中した会議・・・大変であったが、集中した密度のこい会議であった。

 今後の自分の取組に対するいろいろな示唆をいただいた。

 

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11月 26, 2004

理科

 理科専科の先生にも興味を持っていただき・・・

 実践を行って行かれる様子・・・今日はその手伝いを・・・

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11月 24, 2004

理科

 2回目の理科の授業・・・

 だいたい思い通りに進む・・・

 プレコンは厳しい状態・・・

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11月 23, 2004

情報教育担当研

 今日は情報教育担当研修であった。

 いつも考えるのだが・・・どこまで,専門分野の技術をもてばいいのだろう・・・

 情報担当者・・・かなりの技術者を求められているような気がする・・・

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11月 22, 2004

放送体験クラブ

 今日は,朝からNHKへ・・・放送体験クラブを実施・・・

 子どもたちなりに一生懸命取り組む・・・

 貴重な体験ができた。

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11月 20, 2004

観劇教室

 昨日金曜日には観劇教室があった。

 風の子九州・・・どんな劇かと思っていたが・・・

 劇と言うより昔の遊び紹介・・・それなりにおもしろかったが・・・3名だけで・・・

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11月 18, 2004

理科TT

 今日から,NHKのプロジェクトの関係で理科の学習を専科の先生と一緒に行うことに・・・

 授業自体はまずまず・・・PCの使い方に共感を持って頂いた。

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11月 17, 2004

要請訪問

 本日,要請訪問終了・・・

 各学年とも良い授業ができたようである。

 反省は今後・・・課題を明確にしてとりくもう。

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11月 16, 2004

てんびんとてこ

 今週から理科の学習をTTで・・・てんびんとてこ・・・

 楽しくやっていきたい・・・準備が何とか・・・

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11月 15, 2004

ふれあいフェスタ

 昨日は,ふれあいフェスタ・・・

 竹とんぼつくりは楽しくやっていた・・・自分たちなりにできて満足そうだった

 ふれあいコンサートでも最後の劇を行い・・・これまた満足そう・・・

 その後,生徒指導研,職員研修・・・とばたばた・・・

 職員研修で評価につぃて,説明が悪く少々混乱させてしまった。反省・・・

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11月 13, 2004

ミシン

 昨日は,午後家庭科でミシン・・・

 何年ぶりだったかな・・・昼休み数人の女子とやってみたが・・・すぐに佳代先生にヘルプ

 何とか,授業は無事に・・・よかったよかった・・・

 今日は5時に学校へ・・・評価についてのプレゼン作成・・・
 

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11月 10, 2004

要請訪問

 陸上教室が雨のため延期・・・

 要請訪問の際・・・今回は全体会無しだったのだが・・・指導好評をということで・・・全体会があることに・・・

 うーーーん

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11月 09, 2004

NHK体験クラブ

 11月22日にある「NHK放送体験クラブ」にむけての準備を少しずつ・・・

 また,今度の日曜日のバザーの準備も・・・いそがしい・・・

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11月 08, 2004

かぜ

 朝から体がだるく・・・風邪気味・・・

 うがいをして早めになおしたい

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11月 07, 2004

New education expo

 昨日は,タイトルの会が宮崎大学で・・・

 朝から出かける・・・いつものメンバーとも久しぶりに・・・

 中座して,佐野くんの新車で小牧くんと共に,石原先生@滋賀をお出迎え・・・

 一緒に福茶ラーメンで昼食・・・その後大学に戻り・・・中山先生,石原先生の講演を聞く。さすがに,おもしろい・・・あんなにうまくせつめいできたらいいなあ・・・

 夕方,石原先生を堀切峠にお連れして空港へ・・・日帰りが残念!

 その後,miteのメンバーと「銀の月」久しぶりにいろいろなことを・・・

 久しぶりに楽しい1日だった。

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11月 05, 2004

長尺印刷

 今日は教頭先生の依頼で長尺印刷に挑戦・・・

 おもしろそうで・・・これからいろいろなソフトを探してみようかと・・・

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11月 04, 2004

保護者アンケート

 今日は専科の関係で研究関係の保護者アンケートを集計・・・

 8割方終わった・・・

 ふれあいフェスタで「注文の多い料理店」をすることになった。

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11月 03, 2004

打ち上げ

 昨夜は,集団宿泊活動の打ち上げへ・・・

 11時頃まで盛り上がる・・・

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11月 01, 2004

学力テスト

 本日と明日・・・県内の3・5年生は一斉に「学力テスト」・・・

 特に5年生は4教科すべて・・・果たして,その結果はどのように子どもたちにかえっていくのだろう・・・

 宿泊活動の疲れがあるかと思っていたが・・・子どもたちはみな割と元気・・・

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10月 31, 2004

教育工学会・阿蘇合宿

 昨日は,朝8時から教育工学会阿蘇合宿研究会参加のため・・・車で阿蘇へ

 予定通りにつき,機械のチェック・・・

 第3分科会で発表をする。何とか時間通りに無事に発表・・・しかし,練習不足でやや反省・・・

 懇親会途中で帰宅・・・夜11時に帰宅・・・この1週間・・・さすがに疲れた・・・

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10月 26, 2004

宿泊学習

 明日より宿泊学習・・・
 
 劇の練習など最後に行い・・・明日から天気が良くなることを祈る・・・

 3日間いろいろと大変だろうが・・・その後には阿蘇の教育工学会合宿も・・・

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10月 24, 2004

2005年の会

 行ってきました。最後の2005年の教室を考える会・・・

 やはり行って良かった会でした。1日だけの参加だったけど十分に楽しめ,考え,次への意欲をもらった思いです。

 朝1の飛行機で(中山文科大臣が1つ前にのってました。)宮崎へ・・・その足で息子の参観日へ・・・

 しかし・・・疲れた・・・でも水曜から宿泊学習・・・台風は・・・

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10月 22, 2004

転入生

 本日転入生有り・・・女の子・・・特にクラスには問題なくはいれそう・・・

 まわりの子どもたちもうまくやってくれている。

 明日より「2005年の会」に参加

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10月 21, 2004

要請訪問資料

 昨日ほとんど仕上げた要請訪問資料を印刷・・・

 理科の指導案も何とかバタバタ仕上げて・・・疲れた・・・

 明日は転入生・・・さて・・・

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10月 20, 2004

台風

 またまた台風である・・・今日も臨時休校・・・

 まともに1週間あったことがない・・・困ったものだ・・・

 いろいろと忙しい時期に・・・おかげでたまった仕事を少しだけかたづけることができたが・・・

 要請訪問資料,宿泊活動掲示板,等設置ができた。

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10月 19, 2004

台風

 台風接近・・・

 4校時で授業終了・・・給食後下校・・・

 明日は臨時休校

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10月 18, 2004

テレビ会議

 現在,鳥取の山脇さんのところとテレビ会議(まだ会議ではないが・・・)をしているが・・・

 どうも,PCの調子が・・・やはり重たい・・・何とかできないかなと・・・

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10月 17, 2004

要請訪問

 午前中要請訪問資料作り,阿蘇のプレゼン発表内容検討・・・等

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10月 15, 2004

テレビ会議

 昨日より鳥取の山脇先生のクラスとつなぎっぱなしテレビ会議を行っている。

 ちょっとずつ気になる様子・・・さて次の展開は・・・

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10月 14, 2004

校内環境整備

 今日はアドバイザーの協力も得ながら校内環境整備に取り組んだ。

 プロジェクタの切り替え機設置,プロジェクタのない学級にはTVコンバーターの設置

 ひまわり学級には「ペンタブレット」(ワコム借用)の設置・・・

 うまく動いてくれると良いのだが・・・

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10月 13, 2004

劇2

 劇の練習を・・・だいぶ形になってきた
 
 でも,まだ恥ずかしがっている・・・がんばれ!

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10月 12, 2004

劇の練習

 2学期開始・・・

 子どもたちは特に変わりなし・・・係の仕事など少々抜けが多い。

 劇(集団宿泊活動)の練習・・・だいぶうまくなってきてはいるが・・・もう少し・・・

 協力してがんばるように・・・

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10月 11, 2004

温泉

 午前中,掃除・・・

 昨日の疲れが・・・

 午後,温泉・・・ダイエーに買い物

 明日から2学期開始。

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10月 10, 2004

阿蘇(田辺家訪問)

 朝5時起床,6時に我が家を出発。一路阿蘇へ・・・

 9時30分に「カドリードミニオン」に到着。

 早速「みやざわ劇場」を見る。久しぶりの宮沢さんさすがにプロの技。宮沢さんの本を購入。

 2時過ぎに田辺宅へ・・・尚,海は智久くんと一緒に遊ぶ。

 田辺さん宅でバーベキュー・・・とってもおいしいお肉をごちそうしてもらう。本当に感謝である。

 海も同級生である智久くんと慣れて,暴れ回っていた。帰りの車の中でも今度は雪が降ったら行くとはりきっていた。

 田辺さん,本当にご迷惑をおかけしました。ありがとうございました。

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10月 09, 2004

宮崎市長杯キーボードコンテスト

 午前中学校に行って仕事,校内LANの整備・・・特に校内ページの修正

 午後,尚貴が「宮崎市長杯キーボードコンテスト」に出場。

 昨年よりはよかった・・・しかし,自分より上がいることを体感することは大事なことだと思う。

 緊張から解かれた様子・・・

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10月 05, 2004

宿泊活動

 昼休みに,今月末にある「宿泊活動」の班編制を発表・・・

 子どもたちなりに考えた班編制に少々手を入れて決定。彼らなりにはよく考えていた。

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10月 04, 2004

あゆみ

 あゆみ,集金関係は終わり・・・

 宿泊活動に少しずつ・・・放送体験クラブも約3分の2は終わり・・・

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10月 03, 2004

1学期終了を前に

 通知票はあらかた終わり,宿泊活動や工学会の発表原稿等の内容に・・・

 また,12月にある市教育研究会での授業の指導案に取りかかる・・・

 あと,校内研の評価に関する内容を整理して行かなくては・・・

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9月 30, 2004

1学期の終了に向けて

 1学期の終了に向けて・・・何とか無事に作業の見通しが立つ・・・

 

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9月 29, 2004

臨時休校

 台風のため,今月2度目の臨時休校・・・

 午前中学校で仕事・・・午後自宅で通知票・・・

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9月 27, 2004

代休

 今日は運動会の代休・・・
 
 病院に通院し,市役所,郵便局,銀行・・・諸々で午前中は詰まる。

 午後,あゆみ・・・教育工学会合宿論文書き・・・休みの方がいそがしいかも・・・

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9月 25, 2004

少々疲れが・・・

 教育工学会の発表を終え,昨夜宮崎へ帰る。

 今日は朝から学校へ,運動外の準備はきちんとできていた。午前中仕事・・・

 午後から,家族とのじりこぴあへ・・・海は途中で寝て機嫌が悪かったが・・・しばらくたつと元気に・・・
 
 尚貴とパターゴルフ対決・・・負けてがっくり・・・

 冬の家族旅行を計画中・・・

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9月 24, 2004

日本教育工学会

 昨日から,日本教育工学会の発表のため東京へ・・・

 工学会は大学関係が中心なので,普通の発表とは違う緊張感がある。こういった体験をすることも年に1度ぐらいは必要と思う。

 何とか無事(?!)に,発表を終えることはできた。しかし,質問に対する答えでちょっと的はずれなことを・・・

 やはり緊張感があったか・・・まだまだ・・・

 とりあえず,発表を終えほっと・・・今回は運動会関係のため今日帰らなければならず明日の発表が聞けず残念。
明日は知り合いの先生たちが多く出て発表・・・論文集で勉強しよう。

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9月 22, 2004

職員研修

 午前中,全校体育・学年体育2時間・・・

 午後職員研修,これまでの研究のまとめとこれからの研究についてプレゼン・・・

 何とかみなさんの頭の中を整理・・・

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9月 20, 2004

締め切りに追われて・・・

 午前中は学校へ・・・

 集団宿泊の原稿作成,D-proコンテストへの応募準備,職員研修の準備,工学会発表のプレゼン作成,工学会合宿の論文作成・・・いやあ・・・締め切りに追われているなあ・・・


 午後は,尚貴,海,悦子家族4人でオーシャンドームへ・・・

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9月 15, 2004

キューブきっず

 今日は,職員研修・・・

 スズキ教育ソフトより「若村さん」「伊藤さん」にきていただき実技研修・・・

 本当にありがたい・・・


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9月 14, 2004

いそがしかった

 学級の子どもの問題でばたばたと・・・

 いそがしい1日・・・

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9月 13, 2004

JAPAN UK LIVE

 午前中は,全校体育2時間+学年体育1時間・・・

 5校時にJAPAN UK LIVEの書き込みを・・・

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9月 12, 2004

映画

 午前中は,尚貴と海と一緒に「NARUTO」へ・・・

 午後は,海とプール・・・少々疲れた。

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9月 11, 2004

あゆみ

 午前中,学校に行き仕事。daikonの観察記録用の掲示板設置・・・
 
 1組2組あわせて8個・・・HP作りに少々手間取る・・・

 午後から海と買い物・・・悦子は明日運動会のため仕事・・・

 夕方,あゆみ・・・とりあえず,成績・行動所見終わり・・・今度は総合所見

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9月 09, 2004

うね作り

 専科の時間から畑の耕しをして・・・

 昼休みに子どもたちと畝作り(桜島daikon用)・・・

 あわただしい中,子どもたちはよく働いた・・・意外に桑が使えたことにびっくり!

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9月 08, 2004

全校体育

 朝から,台風の後始末・・・水浸しになっている場所,木の葉をきれいに・・・
 
 1・2校時全校体育・・・子どもたちは3人ほど顔面蒼白・・・夏休みの生活が・・・

 少々健康面心配・・・さらに5校時は参観日,懇談会・・・忙しかった!

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9月 07, 2004

臨時休校

 本日は,台風のため臨時休校・・・

 年休を取り,少々家で仕事・・・工学会プレゼン,あゆみ・・・など」事務をこなす。

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9月 05, 2004

NHK会議

 昨日から,NHKデジタル教材高学年プロジェクトの会議で東京・渋谷へ・・・

 7月までの実践について5分のプレゼン,10分の意見交換・・・短い時間だったがとてもシビアな時間・・・

 でも,こんな場は大切にしたい。無事に宮崎へ・・・台風が心配

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9月 02, 2004

2日目

 子どもたちの様子は,夏休み明けにしてはまあまあ・・・

 組み体操には困った・・・逆立ちができないのが半分ほど・・・

 組み合わせを考えなくては・・・

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8月 31, 2004

台風の影響

 夏休み最後・・・

 台風はやはりすごかった・・・学校の木の枝が大きい物も含めたくさん倒れていた。

 朝から片づけに2時間以上かかり,十分には終わらず,明日子どもたちと片づけを・・・

 しかし,本当にすごい台風であったと実感である。

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8月 30, 2004

台風

 昨夜からの台風が昼頃まで続き・・・

 久しぶりにすごい台風であった。ニュースでも各地被害がすごく・・・

 幸い自宅付近は大きな被害もなくよかった。朝少しだけ学校に行く。教室に少々雨が降り込んでいた。

 指導案プロジェクトの宿題を少々・・・

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8月 27, 2004

ネットワーク活用フォーラム

 朝6時過ぎに家を出て、飛行機で一路東京へ・・・

 お台場により、TFTビル(会場)へ・・・

 ネットワーク活用フォーラムへ参加。堀田先生、高橋先生、成瀬先生の軽快なトークはやはりすばらしい・・・

 資料もとても有意義で参考になるものばかり、こん親会では高田さん@高陵社,藤原くん@静岡と話す。

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8月 26, 2004

だらだらと・・・

 1日だらだらとしてしまった。

 親戚関係のことなどいろいろあり・・・

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8月 25, 2004

英語

 本日は,英語研修のため午前中出勤・・・
 意外と楽しい英語研修であった。ALTとのいろいろな会話が必要であると思った。世間話など・・・

 午後,畑を耕し,2時間年休。尚貴の自由研究の実験の手伝い・・・

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8月 24, 2004

屋久島研修

 22日(日)~23日(月)まで,本年度屋久町の指導主事になられた図師先生に声をかけていただき「屋久町パソコン研修会」に講師として参加してきた。
 
 22日は,図師先生にご苦労いただき屋久島の様々なところを案内していただいた。とにかく圧倒される自然・・・
「すごい」の一言である。

 本当にすばらしい場所だと思う。

 研修会の方も3本の実践を発表させてもらった。屋久町の先生方の前向きな姿勢がとても心に残った。

 2日間という強行の日程であったが,価値のある2日間であった。

 本日は市の研究主任会・・・どちらが有益か??? 

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8月 21, 2004

いろいろなことが・・・

 ここ数日でいろいろなことがあった。

 JKプロの会議,県放送研夏季特研・・・九州内のメンバーである益永さん,北さん,金井くん,上村さん,田辺さんまた,藤村先生@鳴門教育大,ジャストシステムのみなさん・・・などといろいろと話をできる機会があり・・・毎度本当に勉強になった。

 明日から屋久島へ向かう。

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8月 17, 2004

キューブきっず

 今日は代表勤務・・・早朝より教室の片づけ・・・

 思ったより時間がかかってしまった!

 午後は,スズキ教育ソフトより2名,キューブきっずのインストールへ・・・

 ぜひ9月以降使っていきたい。楽しみである。

 合間に,「屋久島講師のプリント作成」

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8月 16, 2004

畑の準備

 今日は,久しぶりに学校へ・・・

 朝から,「桜島だいこん」用の畑の準備・・・ケナフのいち部とひまわりのところを耕す。

 2時間ほど作業・・・さすがに汗びっしょり・・・疲れた・・・

 ひまわりのところは草が多く大変!

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8月 12, 2004

うみたまご

 今日は4時30分おきで,いとこのこうちゃんをつれて「うみたまご」へ

 いろいろなショーもみられて満足。

 帰りはさすがに,時間がかかる。

 図師先生に依頼書のお願いメールを出す。

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8月 11, 2004

要請訪問

 本日午前中,要請訪問。

 少々心配したが,無事に終わることができた。児玉先生に,研究全般をうまくまとめていただいた。

 特に,IT教育と情報教育の区別を具体的に詳しく説明頂いた。

 今後の研究をどう進めていくか・・・

 午後,職員会議と運動会審議・・・

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8月 04, 2004

要請訪問準備

 今日は,午前中「備品探し」・・・・うーーーんなかなか見つからない。

 午前中すべてそちらに使う。

 昼食は,同僚の先生達と5人で・・・

 午後は,要請訪問準備・・・何とか間に合う。明日から,しばらく休み・・・少々ほっと・・・
 

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8月 03, 2004

情報担当研

 終日,情報担当者研修・・・サマースクールも少し気になりながら・・・

 うーーーん,ちょっと考え込む内容もあった。結局,何を本日の研修ではさせたかったのか・・・

 目的が・・・やはり話し合った内容はうまくまとめないと・・・

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8月 02, 2004

サマースクール

 今日は登校日・・・朝会,掃除の後サマースクール・・・

 明日もサマースクール・・・内容は国語(漢字)算数(計算中心)のプリントを・・・
 しかし,子どもたちの夏休みの学習の様子を見るとあまり計画通りにやっていなくて・・・少々がっかり・・・

 午後は教育講演会・・・
 

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8月 01, 2004

2005年の会2日目

 昨日は,夜12時過ぎまで懇親会・・・50名の参加。

 全員の方と話をするのは難しかったけど・・・相変わらずエネルギーも多く・・・

 2005年の会,2日目。

 今日は実践発表,高田さん,さとう先生の発表はさすが・・・

 グループの発表会,Eグループとして発表・・・何とか終わりほっと・・・

 でも,充実した会であった。
 

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7月 31, 2004

2005年

 今日から明日にかけて,鹿児島へ
 
 2005年の教室を考える会in九州鹿児島大会に・・・

 本校の先生方3名も一緒に朝出発・・・本校の先生方はどう反応するのだろう・・・?

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7月 30, 2004

明日より2005年の会

 朝,尚貴を大淀川子どもサミットの会場に送り学校へ・・・10時着

 学校へ着いて「評価研」・・・しかし,見通しの甘い評価研の指定である。無駄が多すぎる。

 その後,パソコン研・・・今日はメールとテレビ会議(netmeeting)・・・意外と反応あり・・・9月以降使ってもらえると・・・

 午後は,NHK宮崎放送局へ,11月の「放送体験クラブ」の打ち合わせに・・・これから計画を作成していくことに・・・

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7月 29, 2004

校内研

 今日は午前に校内研,パソコン研・・・

 うーーん,しかし校内研究は難しい・・・理論的に行かないと納得されないし・・・かといって理論だけで時間を使いすぎてしまうような・・・

 パソコン研は好評・・・

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7月 28, 2004

水泳教室

 今日は,午前水泳教室・・・子どもたちはよくがんばっていた・・・新記録続出

 お疲れさま・・・

 午後は最後の個人面談・・・

 

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7月 27, 2004

タイヤ交換

 今日は,今週末の鹿児島行きや家族旅行にむけてタイヤを交換

 資料作り・・・個人面談で1日が過ぎる

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7月 26, 2004

研究

 午前中は,パソコンの整備・・・水泳大会の練習

 午後は職員研修・・・だいぶイメージがわいてきたようだ。

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7月 25, 2004

2005年の会&工学会

 教育工学会の論文を修正・・・2005年の会in鹿児島の資料とプレゼン作成・・・

 しかし,今日も暑い・・・午後子どもたちを迎えに・・・

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7月 23, 2004

個人面談2日目

 いやあ・・・ひたすらあつい・・・じっとしてても汗がだらだら・・・
 
 個人面談2日目・・・今日がピーク・・・午前6名,午後7名で計13名・・・

 教室のなんとあついことか・・・現在教室内35度・・・

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7月 22, 2004

個人面談

 今日から夏休み・・・

 宮崎市では2学期制のため,今日から個人面談・・・今日は7軒・・・

 しかし,教室は暑い・・・午前中で何とか職員研修資料作成。

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7月 21, 2004

1学期前半終了

 宮崎市は明日から夏休み・・・

 本日で1学期前半(?)終了・・・少々ほっと・・・

 夕方水泳特訓・・・さあ,明日から個人面談

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7月 20, 2004

あつかった

 あつい1日だった・・・扇風機はまだつかず・・・

 夕方水泳教室の選手練習・・・みんなよく泳いでいた・・・

 しかし,うだるような暑さ・・・

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7月 19, 2004

海の日

 昨日は,早朝からうみたまご(大分水族館)・・・
 今日は海の日・・・朝から三股へ・・・

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7月 17, 2004

夏休みに向けて

 昨夜は・・・尚貴念願のハリーポッターを見に行く。

 その後,工学会レポートをとりあえず完成・・・見直し必要

 今日は,朝から夏休みの研修資料作成・・・実技研,研修資料と両方で大変。

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7月 15, 2004

工学会

 工学会の内容がなかなか定まらない・・・

 シンプルに考えればいいと思っているが・・・

 効果の整理と今回実践を行って分かったことと・・・整理していこう難しくせずに・・・

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7月 14, 2004

職員研修

 今日は,午後職員研修
 1時間とやや短め・・・内容は第1回の授業研究会を受けての反省及び今後の研究の見通し・・・

 ビデオ等で授業を振り返り・・・自分なりに内容を整理したつもりであるが・・・その辺が先生方にどの程度通じたか・・・もう少し分かりやすくせいりできないものか再度検討

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7月 13, 2004

社会

 今日は社会の漁業のまとめをパソコンで行った。

 英語,音楽,算数と学級の時間がなかなかない・・・

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7月 12, 2004

疲れ・・・

 今日は朝から胃が痛くて・・・つかれだろうか・・・

 午後は頭痛・・・体調最悪・・・

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7月 11, 2004

25m

 朝から,庭の草刈り・・・

 悦子は日曜参観,子どもたちは廃品回収・・・何かといそがしい

 午後は海と北郷にプール・温泉・・・なんと泳ぎ方はめちゃくちゃだが・・・25m泳ぎ切る
 

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7月 10, 2004

のんびりと

 今朝は久しぶりにゆっくりと起床7:00。

 朝食後,ウォーキング・・・その後,研究授業のビデオ編集

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7月 08, 2004

暑かった・・・

 朝から,たっているだけで汗がだらだら・・・

 学習意欲もそがれる。扇風機はいつつくのだろう???

 

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7月 07, 2004

研究

 朝から水泳・・・水泳大会を目指して練習・・・

 午後,職員会後研推・・・校内で研究を進めるのは難しい・・・自分の説明技量のなさを感じる・・・ 

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7月 04, 2004

明日

 昨日より福岡

 明日のSEDさんを迎えての環境学習の指導過程を再度検討。

 ワークシートを少々書き換える。

 環境は一言で「きれい」「きたない」といえないだろうが・・・そこから切り込んでいきたい。

 学校訪問のまとめが3分の2ほど・・・

 することが多いが,体調管理には気をつけたい。h
 

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7月 03, 2004

放送教育企画会議

 今日は,朝4時30分に起き平和台公園へ虫取りに・・・空振り・・・

 その後,福岡へ出張。

 NHKへ

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7月 02, 2004

放送研

 午後出張・・・
 
 放送研で,県内の各学校に配布する資料を準備・・・作業・・・予定より早めに終わる。

 その後,夏期研修会の内容・・・県立図書館がなかなか借りるのに難しい・・・かつようするのに制約が多いことがわかった。特に,弁当の問題が・・・
 
 一応,何とかできる範囲でやっていこうということに・・・内容の充実を考えたい・・・

 帰りに,児玉先生,田村先生に学校訪問のプレゼンをもらって帰宅。
 

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7月 01, 2004

Eスクエア

 28日に決済伺いを出していたのに・・・
 学校訪問等におわれていて・・・決裁がおりたのが今日・・・

 あわてて,Eスクエアの文書を提出・・・

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6月 30, 2004

学校訪問

 今日は・・・やっと学校訪問

 なんとか機械的な問題もなく無事に授業は終了

 しかし・・・学校訪問・・・何のために行うのでしょう・・・また、なぜあれほど気を使うのでしょう・・・

 

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6月 29, 2004

学校訪問当日・・・

 明日は・・・学校訪問・・・

 低学年のビデオデータをどうするかで・・・少々時間がかかる。

 情報室に作成したPCでだそうとしたが・・・media playerがうまく動かず・・・

 結局quicktimeで・・・何とか4時までには終了!

 やはり技術者系がもう一人ほしい・・・

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6月 28, 2004

忙しかった・・・

 今日は,朝からバタバタと・・・

 学級内での生徒指導にバタバタと・・・

 その後,児童手当の紙が明日までにいるとのこと・・・昼休みも詰まっていたので・・・結局年休で市役所に・・・

 4時間目には,IT授業実践ナビとNHKのプロジェクトの授業を・・・少々思ったようにいかず・・・見通しの甘さに反省

 5・6時間目は水泳・・・水泳終了後急いで市役所へ・・・自宅で仕事

 来週の月曜日のSEDとの授業の概要を作成し,メールで送付。1日マイクロソフト訪問対応メール送付。

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6月 27, 2004

ミニバレー

 今日は,息子たちの学校のミニバレー大会・・・
 毎週

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6月 26, 2004

情報室作成

 ついつい・・・最近日記を忘れがち・・・少々仕事に追われているか,疲れか・・・

 今日は,情報室作成day・・・第2図書室にパソコンを運び「調べ学習室」を完成させる。

 第2図書室でもいろいろな作業ができるように・・・

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6月 24, 2004

昨日

 昨日の分・・・つけ忘れ・・・

 昨日は,午後狩野さん@buddyが学校へ・・・午後いろいろと話ができ,よかった。
 ただ,学級日誌の活用方法がまだまだ十分でないところもみられちゃったかなあ・・・

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6月 22, 2004

情報担当研

 今日は,1日センターで出張・・・内容は情報担当者研修

 午後から,web学級日誌の内容・・・狩野さん@buddyが講師としてこられる。

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6月 20, 2004

父の日

 1日ゆっくりと過ごす。
 午前中はクッキー作り

 午後は温泉へ・・・

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6月 19, 2004

ミニバレー

 今日は,起床後すぐに学校へ・・・6時過ぎにつく。

 訪問関係の仕事を2時間・・・後は研究主題の印刷のみ・・・

 ミニバレー大会では心地よい汗を流す・・・しかし,練習不足がたたる・・・

 午後は,家族と買い物等・・・台風接近中

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6月 18, 2004

最後に・・・

 わりと今日は1日スムーズに進んでいたが・・・
 
 5時間目もしゅんくんのことを含めて障害について大変道徳のよい授業ができていたのに・・・問題が起きて最後が尻つぼみ・・・

 明日はミニバレー大会

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6月 17, 2004

参観日

 午前中は,少人数(算数),理科と・・・バタバタ・・・
 午後から,海の参観日へ。

 授業の様子を見ていると姿勢はまあまあだが・・・途中からは集中力が切れあそんでいた。

 また,明確な答えは手を挙げられるが,考える答えにはほとんど手が上がらない・・・

 尚貴との違いを感じる。

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6月 16, 2004

第2回指導案検討会

 今日は、5時間目に全校美化活動・・・北町周辺をごみ拾い・・・結構なごみ

 時々変なゴミがある。

 放課後、第2回指導案検討会
 だいぶ、方向性がでてきたうように思う。

 とにかく実践してみてわかることが多いのではないかと考える。

 やってみて、わかったことをまとめていく・・・この流れで・・・


 
 

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6月 15, 2004

久しぶりに・・・

 子どもたちに顔を合わせるのは5日ぶり・・・
 
 今日はアドバイザーがきてくれた。何とか,みんなうまくやっている様子でちょっと安心。

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6月 13, 2004

ジャストジャンプ発表会

 朝5時起床。
 仕事をすこし,学校訪問資料等の作成

 10時過ぎに会場に向かう。

 11時より,開始

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6月 12, 2004

御池

 今日は御池・・・プログラム作成

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6月 11, 2004

臨時休校

 朝から台風で自宅待機の連絡を流す。

 病院へ通院・・・もっと食生活をきをつけねば・・・

 学校へ行くと臨時休校とのこと・・・

 研究関係の話し合いをし,15時に帰宅。

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6月 10, 2004

ホームページ実務研

 今日は終日出張(ホームページ実務研)のため、朝学校に行き、子どもたちの顔を見てからセンターへ・・・

 実務研は、講師の人には悪かったが、勝手に作業を行う。以前からできなかったcgiが動き満足。

 明日は台風が心配・・・

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6月 09, 2004

指導案検討

 今日は,学校訪問に向けての指導案検討第1回目。

 各学年ともはじめての取組と言うことでみなさん,まよいがちではある。
最初というのはやはり厳しいものがある。事前の提案の甘さを痛感。もっと的確なアドバイスができていればと思う。自分の力のなさを振り返りながら,少しでも授業者の先生方の力になれればと思う。

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6月 08, 2004

放送研

 今日も・・・ばたばた・・・
 情報モラル調査にはまいった・・・何が大事なのか・・・

 今日は放送研があった。夏期研修会の内容を打ち合わせ。
 だいたいの見通しが立った。よかった。

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6月 07, 2004

情報室

 子どもたちも忙しいのか・・・月曜日は元気がない・・・
 何が大事なのか・・・自分自身よく考えたい・・・

 情報室の見通しがだいたいたった。
 また,夏期研修会の見通しも持てた。明日は,検討会だ。

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6月 06, 2004

朝から学校

 ちょっとゆっくり6時30分起床。
 起きてすぐ学校へ・・・Educomマネージャーの学級PCの設定等を・・・
結局10時頃までかかる。

 帰って,悦子と海と北郷のプールへ,尚貴は友達と遊ぶ。

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6月 05, 2004

休日

 今週は,参観日,提案授業とあわただしく・・・しかし,無事に終わりほっとしている。

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6月 04, 2004

提案授業

 無事に2時間目に提案授業を終えることができた。
 佐野先生@須木小に感謝である。
 また,掲示板に書き込んでくれたサポーターの皆さんにも感謝である。

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6月 03, 2004

参観日

 今日は参観日

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6月 02, 2004

今日はやくび・・・

 今日はほとほと疲れた・・・

 朝から,学級のパソコンが・・・out!
 再インストールを試みるも・・・ダメ
 アドバイザにお願いして様子を見ていた。

 何とか給食前より作業が進み・・・とりあえずなんとか無事に・・・もとにもどった

 つかれた・・・

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6月 01, 2004

行事がいっぱい

 今日は,交通安全教室,英語活動と・・・行事が多く・・・

 参観日と提案授業のワークを作成・・・

 向井先生の協力をいただき,掲示板への書き込みも増えた・・・
 内容を再度見直したい。

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5月 31, 2004

プール開き

 今日は,子どもたちは休み。
 図工を仕上げ・・・午後はプール開き
 いろいろと時間をとられてなかなか仕事が進まず・・・

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5月 29, 2004

朝から・・・

5時起床。
そのまま学校へ2時間ほど仕事。
netmeetingの調整,スマイルの調整・・・約2時間。 

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5月 28, 2004

テレビ会議

 バケツ稲を植えて,プール掃除の後,須木小とのテレビ会議とばたばた・・・。
 

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5月 27, 2004

テレビ会議テスト

 今日は朝から調理実習・・・何とか2校時までにできた・・・
 しかし,まだ無駄な話が多すぎる・・・反省。

 今日は昼休みに「須木小」とのテレビ会議接続テストを行った。
 何とかつなげて明日最初の会へ・・・

 いよいよテレビ会議も始動・・・

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5月 26, 2004

何だか・・・

 昨日より,何だか「やる気」が失せている・・・
 いろいろと・・・しかし,まけられない・・・

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5月 25, 2004

ひまわりの種植え

 今日は3校時に「ひまわりプロジェクト」の種植を行った。
 後はバケツ稲

 伝え合おうの意見文があと8名程度・・・何とか今週中には・・・

 明日は,バケツ稲の植え込みを

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5月 24, 2004

月曜日は・・・疲れる・・・

 月曜日・・・今日から悦子が宿泊学習・・・今日は父子家庭・・・

 1校時は専科(理科)・・・いろいろと仕事をしたいがなかなか・・・NHKの指導案の概要を練る。
 2校時は算数・・・小数のわり算の筆算・・・ちょっと早口になり反省。
 3校時4校時は6年生と一緒に合同体育・・・組み体操・・・うーーん,これからが大変。

 昼休みに「伝え合おう」の作文書き・・・半数ぐらいはできたかな・・・

 5校時社会のテスト
 6校時委員会・・・気がつくと・・・足が棒のように・・・

 明日は,放送研・・・

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5月 23, 2004

夏休みの家族旅行

 やや遅めの起床。
 子どもたちは朝から「廃品回収」ご苦労様。

 10時過ぎより,都城へ・・・ダイエーへ行き,夏休みの家族旅行(福岡,熊本)のホテル予約。
 何とか予定通りにとれてほっと。

 その後,悦子の明日からの宿泊活動のための買い物。
 都城の義姉の家により18時過ぎに帰宅。

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5月 22, 2004

宮崎大学での会議

 朝から、海の通院。(じび科)
 だいぶよくなってきたようで少々ほっとしている。
でもさすが2時間・・・時間がかかる。

 11時より宮崎大学へ
 「高度情報通信網における協働型の情報・環境教育カリキュラムの開発」についての会議・・・
佐野先生、児玉先生とも一緒。
 「やる気」のある先生方と一緒に進めていくことは有意義。
 環境について学校的にはあまりないが・・・この学習を進めることで子供たちに何らかの力を付けるには有意義だと思っている。
 

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5月 21, 2004

伝えよう私の意見

 今日は,「伝えよう私の意見」の意見文を個人個人作成した。
 アンケートなどを使った児童も出て思ったよりおもしろい学習になってきている。

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5月 20, 2004

学校訪問に向けて

 今日は昨日の研究推進委員会をうけて・・・学校訪問の授業を3本で行くことを職朝で提案。

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5月 19, 2004

遠足(校外学習)

 今日は校外学習(遠足)で高鍋のルピナスパークへ・・・
 しかし,残念ながら雨・・・

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5月 17, 2004

ケナフを植えた

 今日は,予定通りに全国発芽マップとしてケナフの種植をした。
 何だかばたばたしていて・・・やはり研究主任と情報教育担当はきつい・・・

 先生用の隠しページを作成。
 

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5月 16, 2004

学校で・・・

 悦子は日曜参観で学校へ・・・
 尚貴と海をつれて「学校のPCメンテナンス」に学校へ・・・
2時間程度と思っていたが実際は,8時過ぎから午後1時過ぎまでかかってしまった。
 やはり一人ではつらいなあ・・・

 遅い昼食を子どもたちのリクエストでカレー

 その後,科学技術館・・・

 ぐったりして帰宅。

 新指導案を作成して・・・MLへ
 

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5月 15, 2004

子どもの通院

 今日は,昨日次男の海が「慢性副鼻腔炎」のお知らせの紙をもらってきたのでそのため,耳鼻科を通院。
 なんと多いこと・・・段取りの悪さも手伝い・・・午前中はつぶれる・・・

 午後,遅い昼食後科学技術館へ・・・リニューアルと期待していったが・・・ほとんどかわっておらずがっかり・・・

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5月 14, 2004

畑の準備

 朝,言葉遣い,あいさつなどの指導を行う。
 1時間目は自己紹介の書き込み・・・動物の体の文字うちなどを行う。
 2校時は学力テスト(算数)
 3校時・・・音楽
 4校時・・・社会・・・テーマ学習で調べる活動に入った。

 今日は昼休みは自由に・・・キーボー島から離れない児童も・・・

 5校時畑の準備を5年生全体で行う。

 放課後,職員会議。

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5月 13, 2004

掲示板

 朝,読み聞かせ。
 1校時は,算数・・・小数のかけ算とわり算の1時間目
 2校時・・・知能検査・・・少々時間がかかったが何とか・・・
 3校時理科専科
 4校時家庭科・・・調理実習に向けての説明

 今日は,市教研のため4校時授業

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5月 12, 2004

第4回 職員研修

 朝登校班長会・・・他の児童は自己紹介の掲示板の準備をさせる。

 1校時 算数テスト(垂直と平行)わりとできていた。
 2校時 社会・・・テーマ学習を提案・・・各班で考えていた。

 3校時・4校時 図工「お気に入りの木」・・・スケッチに出かける。全体的にはよくかいていた。
仕上がりが楽しみ・・・
 
 昼休みから,たかしとりはをつれてフェニックス動物園へ・・・昨年度仕上げたポスターを届けに行く。

 午後は,第4回 職員研修・・・まだ,何をすればよいのか・・・みんなが見えない状態で・・・ちょっと苦悩。
でも,みなさん前向きな方達なので,何とか少しずつでもやりたいことを分かっていただければと思う。

 やはり,何か提案授業を行う必要がある。 

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5月 11, 2004

忙しい・・・

 1校時,キューブコミュニティーを活用した自己紹介文を書かせていてupを終えたのは6名ほど・・・
 内容にやや時間をかけすぎてしまったが・・・何が好き・・・だけではどうも・・・文章で自分を表すように考えさせたがややハードルが高かったようで・・・
 2校時からはブラッドリー先生の歓迎集会,3・4校時体力テスト,5校時算数とほとんど時間なし・・・

 子どもとゆっくりと接する時間がない。効率よくいかなくては・・・

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5月 10, 2004

自己紹介

 いよいよ・・・本格的に今週から1週間がはじまる。
 少々NHK会議の疲れが残っている・・・できるだけさわやかに・・・

 子どもたちも少々元気がない。
 1校時が理科で・・・ゆっくりと話をする暇もなく・・・
 自己紹介の方も何とか準備ができ明後日までにはできるかな・・・

 給食のcgiが準備できたことはよかった。

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5月 05, 2004

こどもの日

 本日は・・・「こどもの日」・・・GW最終日。

 朝はゆっくりと起きる。
 ここ数日・・・まともな仕事をしていないなあ・・・

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5月 04, 2004

うみたまご

 今日は,朝4時起床で,日向の実家から大分の「うみたまご」へ
 7時30分頃にはつき・・・少々早すぎたと思っていたが・・・もう列ができていた。
8時には開場してくれたのでスムーズに入れた。
 その後すごく並んでいた・・・

 随所におもしろい仕組みがあった。なかなかおもしろい施設であった。
 ポイントは「ふれあい」だろう。タッチプールなどが充実していた。

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5月 03, 2004

実家(日向)へ

 今日は、朝ゆっくりと起床。
 子どもたちは,5時30分頃には起床・・・ゆっくりと寝かせてくれず・・・

 8時過ぎより私の実家(日向へ)少し早かったので・・・北浦町へ・・・
 即席釣り堀でニジマスをつるが,1匹もつれず(泣)・・・

 その後,実家→線香をあげに,東郷町へ・・・その後イオンへ・・・

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5月 02, 2004

鹿児島へ

 昨日より,尚貴・海のいとこである「こうちゃん」が泊まりに来ている。
 今日は朝から鹿児島「ジャングルパーク」へ・・・
 ガッシュベルショーを見に行く。

 三股により,夕方,帰宅。途中,青井岳温泉へ・・・

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5月 01, 2004

朝から

 今日は,朝5時過ぎに起床。
 そのまま学校へ・・・13時頃まで,学校で学校のホームページのリニューアルを・・・
 具体的には,各学級のページを画像掲示板(cgi)としてup。

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4月 29, 2004

福岡

 昨日より,福岡へ・・・
 午前中,尚貴のカード大会へ・・・
いろいろな子どもたちが朝早くから集合・・・

 海くんは,ベイブレード大会へ出場。1回戦をなんと勝ち抜き,2回戦へでもそこで敗退。
 しかし,あまり勝負にはこだわっていないようで・・・

 尚貴も3回勝負の2回は勝ったようだが決勝へは残れず・・・

 途中,少々遊び5時過ぎに帰宅。
 子どもたちも満足した様子。
 

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4月 28, 2004

キーボー島

 (27日分)
 我がクラスでは,4月中に全員が20級をクリアすることを目標としている。
 休み時間は,教室のPC(児童用3台)に群がってがんばっている。
 実際問題としてはむずかしいようだが・・・そのやる気は十分に感じられ大変うれしく思っている。

 しかし,ブラインドタッチになっていない児童もいるので,石原先生からいただいた「虎の穴」で明日は練習をしようと思う。

 午後,家庭訪問・・・飛び石で

 (28日分)
 今日はブラインドタッチをしっかりと練習・・・どの程度身に付いたか少々気になるが子どもたちなりにがんばっていた。
 研究の計画等をこの休みの中でたてておきたい。

 家庭訪問最終日。無事終了。

 夕方,福岡へ・・・
 

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4月 26, 2004

忙しい1日で・・・

 今日は,学年研のため普通校時・・・
 しかし,専科や少人数のため学級の子どもたちとふれあえるのは2時間のみ・・・
少々厳しい。
 やや,話がくどくなってしまったため国語の時間が延びてしまった。詩の指導を行ったが,表面的な言葉のみの読みとりで中身の読みとりまではなかなかできていない。
 こちらが高くを望みすぎているのだろうか・・・そういった意味でも表現する力を培うことは必要だと感じた。

 午前中,避難訓練(不審者)を行ったが,やはりその場でのとっさの判断が必要だと再認識した。普段から児童にも繰り返し考える場を持つ必要があるだろう。

 学年研の際に,教務主任とこれまでの行き違いもあり意見衝突。お互いにもあるのだろうが,相手の考えをとりいれる包容力が大事であるなあと考えさせられた。学校現場の難しさ・・・

 今日はいやな気持ちで帰宅。

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4月 25, 2004

久しぶりにゆっくりと

 今日は,ゆっくりと朝起きました。
 久しぶりにのんびり・・・
次男海は,プールに行くと朝からはりきっている。
 親は温泉にゆっくりつかろうかと・・・
 結局,ホテル北郷フェニックスに行く。
 なんと・・・行った時にはプールは1名だけしかいなかった。貸し切り状態・・・子どもたちは楽しんだようだ。自分もサウナですっきりと・・・やはりホテル北郷はねらいめである。

 夕方帰って来てダウン・・・

 明日は,指定研究校協議会の資料を校長・教頭に見せ印刷を・・・

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